本章讨论加权最小二乘估计,异方差性和自相关一致协 方差估计,两阶段最小二乘估计(TSL),非线性最小二乘 估计和广义矩估计(GMM)。这里的大多数方法在“联立方 程系统”一章中也适用

第一节投资与经济增长 第二节投资需求决定 第三节投资供给决定 第四节投资需求与供给的平衡 第五节中国投资需求与供给的平衡

陆佳妮,女,1岁3月,入院时间:2005.5.14籍贯:上海嘉定住院号 111371 主诉:因咳嗽一月余,加重伴发热十余天入院。 现病史:患儿一月前无明显诱因下出现咳嗽,不剧,无痰多及鸡鸣样回 声,以夜间明显,无气促症状,无流涕鼻塞,家属未重视。十天前,咳嗽加 剧,呈阵发性,伴痰鸣,无气促,发绀。有发热,最高达40℃,无流涕鼻塞, 无呕吐,腹泻,无皮疹,黄染,无抽搐,无尿频症状至上海市儿童医院,以 “支气管肺炎”收入院,入院查肝功能

一、单项选择题 1.c2.a3.c4.c5.d6.b7.b8.a9.a10.d 11.d12.d13.c14.c15.a16.b17.c18.b19. 二、多项选择题 1. ABCD 2. ABCD 3. AC 4. ABCD 5. ABCD 6.ABD

作为证券市场上的中介机构,会计师事务所主要承担的任务有:对股份公司 的会计科目、会计报表等做常年会计查账验证工作;为公司证券发行上市出具 审计报告;为上市公司出具中期或年度审计报告等。因此,会计师事务所被称 为证券市场的“经济警察” 但是,最近一段时间,随着媒体对湖北立华会计师事务所做假账的曝光, 人们越来越意识到,会计师事务所这个“经济警察”不能让人放心

§17-1 The Coherence of Light 光的 相干性 §17-2 Two Beams Interference 双缝干涉 §17-3 Optic Path & Optic Path Difference 光程与光程差 §17-4 Interference by Division of Amplitude 薄膜干涉⎯⎯ 等厚条纹 §17-5 Michelson’ Interferometer 麦克耳孙干涉仪 Part One Interference of Light 第一部分 光的干涉 §17-7 Diffraction from Single Slit 单缝的夫琅和费衍射 §17-6 Diffraction of Light Huygens-Fresnel’s Principle 光的衍射现象 惠更斯⎯ 菲涅耳原 理 Part Two Diffraction of Light 第二部分 光的衍射 §17-8 Diffraction Grating 光栅衍射 §17-10 x-ray Diffraction 射线的衍射（自学） §17-9 Resolving Power of Optical Instrument 光学仪器的分辨本领（自学） §17-11 Nature Light & Polarized Light 自然光和偏振光 Polarization of Light Law of Malus 起偏和检偏 马吕斯定律 §17-12 Polarization by Reflection 反射和折射时光的偏振 §17-13 Double Reflection 光的双折射（自学） §17-14 Optic Strese Analysis（自学） Part Three Polarization of Light 第三部分 光的偏振

Part III: Expression of the Genome Ch 12: Mechanisms of Transcription Ch 13: RNA Splicing Ch 14: Trans lation Ch 15: The Genetic Code

本课程内容主要介绍内科疾病的专业基础理论和常见病证的基本知识及辨证论治规律。通过教学使学生能系统掌握中医内科常见病的病因病机、辨证论治、处方用药等内容，以及了解部分疑难危重病证的治疗法则。本课程分总论和各论两部分。总论分别介绍外感六淫(风、寒、暑、湿、燥、火)、内生五气(风、寒、湿、燥、火)、脏腑、气血津液等病机病证的基本概念。总论教学时数为15学时。各论介绍51个常见病证及其所属附篇，各论教学时数为160学时，其中包括病案讨论14学时。总论、各论教学时数共计175学时。教学方法以课堂讲授为主，同时采用课外辅导、集中答疑、电化教学、课间见习等多种方法。此外，亦可根据各个病证的需要适当利用图表示意、补充讲义、病历讨论等，以提高教学效果。本大纲供中医专业五年制教学使用。教师授课必须在教学大纲的指导下，围绕目的要求，完成教学内容。教师在传授基本理论、基础知识，突出重点和要领的同时，应将理论密切联系临床实践，激发学生的学习兴趣，培养学生分析问题、解决问题和运用知识的能力

第4节水样的保存和预处理 本节以自学为主,主要要求掌握: 1、水样采集、保存和预处理是关系分析 结果准确可靠的重要环节; 2、水样采集要保证代表水的全面性; 一、水样采集与保存 水样采集简称取样 1、取样器见P14图 2、取样量根据检测内容来确定、详见表1-1

GY RoScoPES UPTo NoW HAVE CONSIDE RED PROBLEMS RELE VANT To THE RIG ID 6oDY 0YNAMICS THAT ARE IMPORTANT To AERoSPACE VEHI CLES USEO A BoDY FRAME THAT RDTATES WITH THE VEHICLE ANOTHER IMPORT ANT CLASS oF ARo BLEMS FB0 ES SUCH A5 Gγ Ro ScopEs RoτcRuV啊 HIGH SPIN RAT∈ ESSENTIALLY MASSLESS FRAME (CARDAN)