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绍兴文理学院:医学影像系《医学统计学A》课程教学大纲
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绍兴文理学院:医学影像系《医学伦理学A》课程教学大纲
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绍兴文理学院:医学影像系《医学电子学基础》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:310.83KB 文档页数:9
绍兴文理学院:医学影像系《医学超声影像学》课程教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:551KB 文档页数:85
以人为中心的健康照顾是全科医学的基本特征,全科医生应当采用生物-心理-社会模式来开展全科的医疗、预防、保健、康复等卫生服务。全科医师在诊疗工作中首先要确认和解决病人的现患问题,同时管理病人连续性的健康照顾问题,并为病人及其家庭提供健康及预防疾病方面的建议,从而改变病人的求医遵医行为
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复旦大学:《全科医学概论》课程教学资源(PPT课件)总论——促进人类健康是医学的最终目标
文档格式:PDF 文档大小:3.51MB 文档页数:152
健康海产品辨识入门 微生物学 水生动物病原微生物学 水生动物寄生虫学 微生物制剂 分子免疫学 动物疾病生态学 水生动物免疫学 免疫学 水产动物疾病学 水产动物传染病学 专业外语 A 水产动物检疫学 水生动物微生态学 观赏水族疾病防治学 水生动物流行病学 渔业与兽医法律法规 渔药药理学 中药学 微生态与健康 海洋中的药物宝藏 病毒学 人兽共患病 人畜共患病 水产动物病理学 水生动物医学漫谈 水族宠物临床医学
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吉林大学:《精神医学护理学》课程电子教案(讲义)第一章 精神医学概论
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第一节 医患关系中的伦理问题 第二节 护理中的伦理问题 第三节 高新技术中的伦理问题 第四节 生命与死亡 第五节 卫生事业管理伦理与医院伦理委员会
文档格式:PPT 文档大小:6.35MB 文档页数:66
一、基本概念 二、开展康复服务的方式 三、康复医学的组成部分 四、社区康复护理慨述 (introduction for rehabilitation medicine)
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