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《AutoCAD中文版辅肋设计教程》第14章 图形输出
文档格式:PPT 文档大小:352KB 文档页数:27
AutoCAD中文版辅肋设计教程 学习目标 一、在AutoCAD中绘制完图形以后,可通过 二、打印机将文件打印输出。本章将学习把 三、AutoCAD图形打印到图纸上的各种操作方法,以便工作人员按设计图纸加工产品或施工
《Visual C++ 6.0实例教程》教学资源(PPT课件讲稿)目录
文档格式:PPT 文档大小:15KB 文档页数:1
Visual++6.0实例教程 第2章文档和视 第3章对话框与控件 第4章菜单、快捷键和控制条 第5章图形操作 第6章文件操作 第7章MFC通用类 第8章异常处理和诊断 第9章多线程
《AutoCAD中文版辅助教程》第1课 Autocad205基础
文档格式:PPT 文档大小:404.5KB 文档页数:67
在学习一个软件之前,应了解它的相关 基础知识,如主要功能、应用范围、操 作界面及基本的文件管理方法等。学习 AutoCaD2005也不例外,所以在深入 学习该软件之前,读者应对它的基础知 只进行一定了解,为以后的学习打下坚 实基础
华中科技大学电子与信息工程系:《微型计算机原理及应用》微机试验软件部分试验报告
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
微机试验软件部分试验报告: 1.总结运行汇编语言的详细过程,包括EE,COM。 2.以一个简单程序为例,画出EXE,COM文件的内存映象图,计算、分析验证各段寄存器内容的关系。 3.以上述简例总结调试环境的常用命令的使用,包括数据的修改、查看结果,单步、断点、连续运行(必须填入相关的具体数据)
华中科技大学:《C语言程序设计》第十章 内排序
文档格式:PPT 文档大小:217.5KB 文档页数:30
第十章内排序 10.1概述 1.排序----将文件或表中的记录,通过某种方法整理成按关键字大小次序排列的处理过程
《ANSYS高级技术分析指南》课程教学讲义(优化设计)第四章 搜寻设计域
文档格式:PPT 文档大小:742KB 文档页数:62
总论 搜寻设计域的意思很简单,就是对各种设计进行尝试。 一旦建立了一个参数化模型和一个分析文件,搜寻设计域就变得简单易行
《ANSYS高级技术分析指南》课程教学讲义(优化设计)第二章 参数化建模
文档格式:PPT 文档大小:150.5KB 文档页数:38
第二章参数化建模 一、ANSYS优化的基本要求(拓朴优化除外就是要将模型参数化。 二、在此模型中,我们要: A.定义参数化模型 B.复习某些APDL语言基础 C.按要求建立一个参数化模型并建立一个分析文件 D.做一、二个课堂练习
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第三版)第9章 预处理
文档格式:PPT 文档大小:297KB 文档页数:30
主要内容 9.1宏定义 9.2“文件包含”处理 9.3条件编译
广东财经大学(广东商学院):《计算机应用信息系统》课程电子教案(PPT教学课件)第4章 查询和视图
文档格式:PPT 文档大小:131KB 文档页数:25
第4章:查询与视图 1 查询的概念 2 创建查询 3 查询文件 4 视图的概念 5 创建视图
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第四章 顺序结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:146.5KB 文档页数:40
第4章顺序结构程序设计 为了让计算机处理各种数据,首先就应该把源数据输入到计算 机中;计算机处理结束后,再将目标数据信息以人能够识别的方式 输出。C语言中的输入输出操作,是由C语言编译系统提供的库函数 来实现。 本章要求 1、程序的三种基本结构及其特点。 2、数据输入、输出函数及其格式控制。 3、熟悉 Turbo环境的使用。头文件帮助系统的使用(Ctrl+f1
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