1、算术运算符与算术表达式、强制类型转换运算符 2、赋值运算符与赋值表达式 3、逗号运算符与逗号表达式 4、关系运算与逻辑运算 5、长度运算符与长度运算表达式 6、位运算

§4.4 switch 语句–––开关语句 §4.5 程序举例 §5.1 概述 §5.2 goto语句及与if语句构成循环 § 5 . 3 while 语 句 §5.4 do …while语句 §5.5 for语句 §5.6 循环的嵌套 §5.7 几种循环的比较 §5.8 break语句和contiune语句 §5.9 程序举例

程序(一)功能:验证逻辑运算符的结果。 参考程序: main( {inta=3,b=4,c=5; printf(\%d\\n\,a+b&&b=c)

一、掌握算术、逻辑和布尔运算符 二、自动类型转换和强制类型转换 三、if条件判断语句 四、 switch结构

(一)专业与专业设置 专业是高等学校根据社会专业分工需要和 学科体系的内在逻辑而划分的学科门类。 按专业设置组织教学,进行专业训练,培 养专门人才是现代高校的特点之一。 专业的形成以一定的社会分工为前提,与 自然科学、社会科学的不断分化与综合的趋势 密切相关,与高等教育自身的发展密切相关

分布式B 物理上分布在网络不同节点上的数据,从 逻辑上可看作是一个整体(DB)

一、图12-1四选一多路选择器示意图 二、图12-2多路选择器逻辑图

四个基本定义与数理统计学的逻辑结构 一、随机变量的分布 二、二元随机变量 三、独立性 四、随机变量函数和分布

6.1 文件和文件系统 6.2 文件的逻辑结构 6.3 外存分配方式 6.4 目录管理 6.5 文件存储空间的管理 6.6 文件共享与文件保护 6.7 数据一致性控制

环境和资源的概念 概念是理论阐述的基础,逻辑推理的前提,思维之网的纽接。环境资源保护法以环 境〃、\资源″、\环境行为〃、\环境社会关系〃等概念为中心,通过形成概念体系而最终形 成理论体系。一般情况下,环境与资源既相互联系,但又有其区别。对它们内涵进行剖 析,将有助于我们了解环境资源问题的类型、性质及其特点,明确环境资源利用、保护 和改善的内容和意义