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《数学教学论》课程教学资源（学习资料）“理解数学”是教好数学的前提——“中学数学核心概念、思想方法结构体系及其教学设计的理论与实践”初中第五次课题会议成果综述
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《数学教学论》课程教学资源（学习资料）“理解数学”是教好数学的前提——“中学数学核心概念、思想方法结构体系及其教学设计的理论与实践”初中第五次课题会议成果综述
石河子大学：《数学教学论》课程教学大纲（数学学科教学论）
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石河子大学：《数学教学论》课程教学大纲（数学学科教学论）
《数学教学论》课程教学资源（中小学数学基础教育研究专题）华师大八上教材分析——课题学习
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《数学教学论》课程教学资源（中小学数学基础教育研究专题）华师大八上教材分析——课题学习
聊城大学：《拓扑学 Topology》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 连通性 §4.1连通空间
文档格式：PPT　文档大小：890KB　文档页数：33
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湖南人文科技学院：《离散数学》课程思政教学资源（授课教案）二部图（1）
文档格式：PDF　文档大小：957.1KB　文档页数：9
湖南人文科技学院：《离散数学》课程思政教学资源（授课教案）二部图（1）
湖南人文科技学院：《离散数学》课程思政教学资源（授课教案）最短路径与关键路径（1）
文档格式：PDF　文档大小：1.01MB　文档页数：11
湖南人文科技学院：《离散数学》课程思政教学资源（授课教案）最短路径与关键路径（1）
湖南人文科技学院：《离散数学》课程思政教学资源（授课教案）集合的笛卡尔积与二元关系（1）
文档格式：PDF　文档大小：1.05MB　文档页数：10
湖南人文科技学院：《离散数学》课程思政教学资源（授课教案）集合的笛卡尔积与二元关系（1）
湖南人文科技学院：《离散数学》课程思政教学资源（授课教案）推理理论（1）
文档格式：PDF　文档大小：0.98MB　文档页数：11
湖南人文科技学院：《离散数学》课程思政教学资源（授课教案）推理理论（1）
湖南人文科技学院：《离散数学》课程思政教学资源（PPT课件）集合的笛卡尔积与二元关系（1）
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湖南人文科技学院：《离散数学》课程思政教学资源（PPT课件）最短路径与关键路径（1）
文档格式：PPT　文档大小：2.45MB　文档页数：29
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