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《发酵工程与设备 Fermentation Engineering and Equipment》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:154.5KB 文档页数:32
发酵已经从过去简单的生产酒精类饮料、生 产醋酸和发酵面包发展到今天成为生物工程的 一个极其重要的分支,成为一个包括了微生物 学、化学工程、基因工程、细胞工程、机械工 程和计算机软硬件工程的一个多学科工程
酒泉职业技术学院建工系:《工程项目管理》第一章 概述
文档格式:PPT 文档大小:330.5KB 文档页数:34
课程的地位、作用及任务:本课程是“工程管理”专业的管理 类专业平台课程。通过本课程的教学使学生掌握工程项目管 理的基本理论和方法,包括工程项目的前期策划,工程项目 系统分析,工程项目组织和计划,实施控制,信息管理等, 具有从事一般工程项目管理工作的能力
西安建筑科技大学:《工程地质学原理》精品课程PPT教学课件(讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:59.5KB 文档页数:10
一、岩土工程与地质环境之间的关系 二、工程地质学的任务 三、水文地质学 四、岩土工程及其特点 五、本课程讲述的主要内容
三明学院:机电工程学院课程教学大纲汇编(共六个专业课程)
文档格式:PDF 文档大小:9.75MB 文档页数:648
一、学科专业基础课 1车辆工程专业导论 2工程图学 3理论力学 4流体力学 6机械原理 7机械制造基础 8控制工程基础 二、专业核心课程 1汽车电工电子技术 2汽车构造 三、专业选修课程 1汽车 CAD/CAM 2互换性与技术测量 四、实践性教学环节 1工程训练 2汽车拆装实习 3汽车驾驶实习 一、专业核心课 专业导论 计算机辅助电路设计 模拟电子技术 数字电子技术 模拟电子技术实验 数字电子技术实验 高频电子技术 二、专业方向课 通信原理 数字信号处理 三、专业任选课 自动控制原理 传感器原理与应用 MATLAB 及其应用 可编程控制器 嵌入式系统 四、集中实践课 电子工艺实习 单片机课程设计 现代数字系统课程设计 一、 学科专业基础课 1可编程控制器 2模拟电子技术基础 3模拟电子技术实验 4控制工程基础 5机器人工程专业导论 6工程图学 7工程力学 8机械设计基础 三、专业方向课程 9机器人技术基础 10机器视觉 11机器人运动及控制 12运筹学 四、专业选修课程 13嵌入式系统 五、实践性教学环节 14机器视觉课程设计 15电子工艺实习 1计算方法 2流体力学 3工程热力学 4理论力学 5机械工程材料 7机械制图 8工程化学 9电工与电子技术 10专业导论 1可编程序控制器 2测试技术 1机械CAD/CAM 1机械原理课程设计 2电工与电子技术综合实训 3计算机辅助设计 4机械工程认识实习 1机械设计 2机械制造基础 3电工与电子技术 1机电一体化系统设计 2机床数控技术 3工业企业管理 1专业英语 2可编程控制器 3机械创新设计 1机械设计课程设计 2机电一体化系统设计课程设计 3机械工程认识实习 物理学专业导论 光学 力学 热学 理论力学 量子力学 电动力学 三、教师教育课程 物理教学设计与实施 中学物理教学论 模拟电子技术基础 单片机原理与应用 五、实践性教学课程 力学实验 光电子技术基础 光学实验 近代物理实验 教育见习
石河子大学:《工业工程基础》课程PPT教学课件(工业工程)第4章 工效学
文档格式:PPS 文档大小:515KB 文档页数:15
工效学的定义 工效学的研究内容 工效学的研究方法 人机系统及其设计
上海工程技术大学:《高等数学(-)》 课程试卷B
文档格式:DOC 文档大小:312.5KB 文档页数:6
海工程本大学 (勤奋、求是、创新、奉献) 2004~2005学年第1学期期末考试答案2005
上海工程技术大学: 《高等数学(一)》 课程试卷A
文档格式:DOC 文档大小:305.5KB 文档页数:6
上海工程本大学 (勤奋、求是、创新、奉献) 2004~2005学年第1学期期末考试答案
上海工程技术大学: 《高等数学(一)》 试卷A
文档格式:DOC 文档大小:241.5KB 文档页数:6
上海工程技术大学 (勤奋、求是、创新、奉献) 2005~2006学年第1学期期末考试答案
上海工程技术大学:《高等数学(一)》 课程试卷B
文档格式:DOC 文档大小:312.5KB 文档页数:6
海工程技术大学 (勤奋、求是、创新、奉献) 2005~2006学年第1学期期末考试答案2006.1
《表面活性剂的类型》课程讲义:表面工程技术——现代化学的研究进展
文档格式:PDF 文档大小:298.55KB 文档页数:15
表面工程形成一门独立的学科虽然只是近20年的事,但其发展之快、涉及范围之广、对人们生产生活影响之大是当初大多数人所始料未及的。表面工程的概念由英格兰伯明翰大学教授汤·贝尔(TomBell)于1983年首次提出,现已发展成为跨学科的边缘性、综合性、复合型学科。表面工程是将材料表面与基体一起作为一个系统进行设计,利用表面改性技术、薄膜技术和涂镀层技术,使材料表面获得材料本身没有而又希望具有的性能的系统工程。可以说,在材料表面上所发生的各种技术都是表面工程的一部分
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