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《单片机原理及应用》课程教学资源(PPT教学课件)教学任务
文档格式:PPT 文档大小:6.46MB 文档页数:247
第一次任务 ----用单片机点亮一只发光二极管LED 第二次任务 --用单片机实现按键控制LED灯亮 第三次任务 --访问外部数据存储器及循环程序编制 第四次任务 --算术运算指令和状态寄存器PSW 第五次任务 --多分支(散转)程序 第六次任务 --串行口与查表程序 第七次任务 --编程实验 第八次任务 --外部中断方式控制LED 第九次任务 --串行通信 第十一次任务 --用TTL芯片扩展并行I/O口 第十一次任务 --用TTL芯片扩展并行I/O口 第十二次任务 --并行接口8255控制交通灯 第十三次任务 --A/D、D/A转换
电子工业出版社:《计算机网络》课程教学资源(第四版,PPT课件讲稿)第四章 局域网
文档格式:PPT 文档大小:931.5KB 文档页数:136
第4章局域网 4.1局域网概述 *4.2传统以太网 4.2.1以太网的工作原理 4.2.2传统以太网的连接方法 4.2.3以太网的信道利用率 *4.3以太网的MAC层 4.3.1MAC层的硬件地址 4.3.2两种不同的MAC帧格式 *4.4 扩展的局域网 4.4.1 在物理层扩展局域网 4.4.2 在数据链路层扩展局域网 4.5 虚拟局域网 4.5.1 虚拟局域网的概念 4.5.2 虚拟局域网使用的以太网帧格式
上海交通大学:《微机原理与接口技术》课程PPT教学课件(微型计算机技术)第六章 中断控制器、DMA控制器和
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:83
6.1中断控制器8259A 一、8259A的引脚信号,编程结构和工作原理 1、8259A的外部引脚信号和CPU相连 D0~D7:数据线 INT:中断请求(8259A→CPU)
《操作系统原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 分布式操作系统引言
文档格式:PPT 文档大小:453.5KB 文档页数:106
第8章分布式操作系统引言 计算机技术及通信技术的飞速发展。各种类型的区域 网,广域网不断出现 大量的计算机通过网络被连结在一起,从而获得极高 的运算能力及广泛的数据共享 用高速通信联结起来的大量的计算机系统,通常称作 为分布式系统 而这是针对以往集中式系统(即,单处理机系统,包 含一个处理机,存储器,外设及一些终端)而言的 分布式系统,所需用的软件同集中式系统是不同的, 对于操作系统的需求也是不同的
华北航天工业学院:《网络和现代通信技术基础(数据通信与计算机网络)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 异步传输模式ATM
文档格式:PPT 文档大小:439.5KB 文档页数:28
本章主要介绍ATM的基本概念、ATM协议及工 作原理,并对ATM的参考模型及各层次的功能 予以描述,对于IP与ATM的结合问题也予以涉 及。通过本章学习,重点了解以下内容: • 了解ATM技术的产生背景 • 了解ATM的基本概念 • 理解ATM协议的参考模型及各层次功能 • 了解ATM与IP的结合
清华大学:《数据结构及其应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 栈和队列
文档格式:PPT 文档大小:171KB 文档页数:66
第四章栈和队列 栈和队列都是操作受限的线性表,应用十分广泛。 4.1栈(Stack) 定义:栈是限制插入和删除操作只能在某一端进行的线性表, 并按先进后出(FILO)或后进先出(LIFO)的原则进行操 作 进栈(Push) 出栈(Pop) 栈顶top
清华大学电子工程系:《微机原理》第二次作业参考答案
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:2
1.什么是计算机体系结构? 算机体系结构包括两层含义。 狭义的定义为计算机体系结构是程序员所看到的系统的一些属性:概念性的结构和功能上的表 现,这些属性既不同于数据流和控制的组织也不同于逻辑设计和物理实现。这是从程序员, 特别是汇编语言程序员的角度所看到的计算机系统的属性。 广义地看,计算机体系结构是连接硬件和软件的一门学科,它研究的内容不但涉及计算机硬 件,也涉及计算机软件
华中科技大学:《建筑电气技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 建筑供配电的负荷计算
文档格式:PPT 文档大小:339.5KB 文档页数:51
第一节计算负荷的意义和计算目的 一、原始资料: 用电负荷的产品铭牌数据。 二、考虑因素: 非同时运行;运行并非在额定状态下
《管理信息系统CA课件》 第七章 信息系统设计
文档格式:PPT 文档大小:2.47MB 文档页数:274
教学目的 一、使学生掌握系统设计的方法、步骤和系统设计的原则。 二、对给定的系统具备进行总体结构设计、输入/输出设计、数据库设计和编码设计的能力。 三、熟练掌握评价和衡量系统目标实现程度的主要指标。 四、了解系统设计说明书包括的主要内容
农学、植保、园艺专业:《气象原理与气候学》课程实习大纲
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:2
实习目的: 农业气象学是一门实践性较强的专业基础课,是农学类各专业的主干课程。学生不仅需要 掌握农业气象学的基本理论、基本知识,而且还必须掌握室内和野外气象观测和数据处理训 练,要求有实践性的教学环节,着重对学生动手能力的培养,让学生到实验室或大自然中去验 证课堂所学的理论知识实地认识气象各要素的形成特征、分布规律和相互关系,以期达到巩固 课堂教学效果,并为将来独立开展有关专业技术工作打好基础
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