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四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:6
第一章、晶体结构 晶体的宏观特征、晶体的微观结构、晶向和晶面、晶体的宏观对称性、倒易点阵、晶体衍射简介,准晶,布里渊区
清华大学:《大学物理》第二册课程PPT教学课件(热学)波动光学应用举例
文档格式:PPT 文档大小:1.81MB 文档页数:46
一.相控阵列雷达 二.全息术 三.光信息处理 四.非线性光学
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第六章 习题
文档格式:PDF 文档大小:85.26KB 文档页数:2
6.1 一维周期场中电子的波函数φk(x)应满足布洛赫定理,若晶格常数为a,电子的 波函数为
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第四章 习题
文档格式:PDF 文档大小:88.79KB 文档页数:2
4.1 晶体中空位和间隙原子的浓度是否相同?为什么? 4.2 试从能量角度说明滑移方向必定是密排方向
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第二章 习题
文档格式:PDF 文档大小:91.03KB 文档页数:2
2.1 在离子键、金属键、共价键、范德瓦尔斯键和氢键中,哪一种(或几种)结合最可能形成绝缘体、导体和半导体?
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第二章 晶体的结合
文档格式:PDF 文档大小:513.97KB 文档页数:21
大量原子、分子紧密地、有规则地结合成晶体的原因是由于原子、分子之间存在着 一定的相互作用,这些相互作用极大地影响甚至决定了晶体的微观结构乃至宏观物理性 质。本章的主要内容就是在对晶体结合时内能变化的一般规律和原子间相互作用力的分 析的基础上,阐述了不同结合类型中原子间相互作用与晶体内能、晶体的微观结构和宏 观物理性质之间的内在联系
长江大学:《大学物理》课程教学资源(物理实验报告)测物体的密度主教
文档格式:PPT 文档大小:355KB 文档页数:13
1、掌握矿山天平的结构、使用方法及操作规范。 2、掌握用流体静力称衡法测定密度的原理。 3、测定外形不规则固体和液体的密度
长江大学:《大学物理》课程教学资源(物理实验报告)普朗克常数的测定
文档格式:PDF 文档大小:652.72KB 文档页数:8
量子论是近代物理的基础之一,而光电效应则给予量子论以直观、鲜明物理图像。随着科学技 术的发展,光电效应已广泛应用于工农业生产、国防和许多科技领域之中 普朗克常数是自然界中一个很重要的普适常数,它可以用光电效应法简单而又较准确地求出
长江大学:《大学物理》课程教学资源(物理实验报告)衍射光栅的研究
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:2
⒈光栅方程成立的条件是什么?在实验中如何使这一条件得到满足?
东南大学:《大学物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 牛顿定律(2.4)牛顿定律的应用举例(2/2)
文档格式:XLS 文档大小:40KB 文档页数:14
东南大学:《大学物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 牛顿定律(2.4)牛顿定律的应用举例(2/2)
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