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《C语言程序设计》课程教学资源:第四章 最简单的园程序设计 答案4
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
第四章最简单的C程序设计 【题4.1-4.25】DD(BC)DC DADA(BB)DDBDB DADAA BBBAD 【题4.26】i:dec=-4,ct17774 hexfffc, unsigned=65532 【题4.27】*3.140000,3.142* 【题4.28】c:dec=120,oct=170,hex=78, ASCII=x 【题4.29】*d(1)=-2*d(2)=-2*d(3)=-2*
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 循环结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:82
5.1 为什么需要循环控制 5.2 用while语句实现循环 5.3 用do---while语句实现循环 5.4 用for 语句实现循环 5.5 循环的嵌套 5.6 几种循环的比较 5.7 改变循环执行的状态 5.8 循环程序举例
《C语言程序设计》课程教学资源(电子教案)第八讲 综合设计
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
学生自由选题,选题应具有现实意义。要求学生在课余 时间围绕要解决的问题,进行分析和研究,查阅相关的文献 资料,编写出相关程序。 学生在本次课进行程序运行调试,并通过邮件以附件的 形式上交电子版作品
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 选择结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:76
4.1 选择结构和条件判断 4.2 用if语句实现选择结构 4.3 关系运算符和关系表达式 4.4 逻辑运算符和逻辑表达式 4.5 条件运算符和条件表达式 4.6 选择结构的嵌套 4.7 用switch语句实现多分支选择结构 4.8 选择结构程序综合举例
《C语言程序设计》课程教学资源:第九章 指针
文档格式:PPT 文档大小:833.5KB 文档页数:83
第九章指针 C程序设计中使用指针可以: 一、使程序简洁、紧凑、高效 二、有效地表示复杂的数据结构 三、动态分配内存 四、得到多于一个的函数返回值
《C语言程序设计》课程教学资源:第十三章 文件
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:18
13.1 C文件概述 文件:存储在外部介质上数据的集合是操作系统 数据管理的单位 1、数据文件的改动不引起程序的改动程序与数据分离 2、冈程的数据文件中的数据数据共享 3、能保有程雇行的数据数据(定长和不定长) 流式文件:由一个个字符(字节)数据顺序组成 按存储介质: 普通文件:存储介质文件(磁盘、磁带等) 设备文件:非存储介质(键盘、显示器、打印机等) 按数据的组织形式: 文本文件:ASCI文件,每个字节存放一个字符的ASCI码 二进制文件:数据按其在内存中的存储形式原样存放
厦门理工学院(厦门理工大学):《高级语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第7章 指针(教师:吴芸)
文档格式:PPT 文档大小:1.69MB 文档页数:116
一、理解指针的概念 二、定义指针变量 三、掌握对指针的操作 四、理解指针和数组的关系
北方工业大学:计算机科学与技术(创新实验班)《汇编语言程序设计》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:190.32KB 文档页数:7
北方工业大学:计算机科学与技术(创新实验班)《汇编语言程序设计》课程教学大纲
新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《C语言程序设计》课程教学大纲(2015)
文档格式:PDF 文档大小:65.96KB 文档页数:2
新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《C语言程序设计》课程教学大纲(2015)
武汉外语外事职业学院:《VisualBasic语言程序设计教程》第二版 第8章 循环
文档格式:PPT 文档大小:684KB 文档页数:44
第8章结构 本章的学习要点 一、掌握D循环结构 二、掌握For循环控制结构 三、循环的嵌套 四、常用算法
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