网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1833)
北京科技大学职业技术学院:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第08章 编译预处理
文档格式:PPT 文档大小:79.5KB 文档页数:16
所谓编译预处理是指,在对源程序进行编译之前,先 对源程序中的编译预处理命令进行处理;然后再将处理的 结果,和源程序一起进行编译,以得到目标代码。 8.1宏定义与符号常量 8.2文件包含 8.3条件编译
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》第三讲 运算与顺序结构
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:2
第三讲运算与顺序结构 前言 输入三个数,求三个数平均值。 一、运算 1、赋值运算 (1)直接赋值 (2)复合赋值 2、关系运算 (1)关系运算符 (2)优先级别 (3)举例
《C语言程序设计》课程教学资源:一些实际问题的解决
文档格式:PPT 文档大小:195KB 文档页数:63
一些实际问题的解决 一、取数字问题 二、分硬币问题 三、因子、完数问题 四、数列问题 五、解简单方程 六、勾股数、弦数问题 七、其他
《C语言程序设计基础教程》教学资源(PPT课件讲稿)第10章 文件
文档格式:PPT 文档大小:520KB 文档页数:29
第10章文件 本章主要内容: 一、文件、文件系统和文件指针的概念 二、缓冲文件系统文件打开方式 三、缓冲文件系统文件读写函数 四、文件定位与随机读写 五、非缓冲文件系统打开与读写函数
《C语言程序设计基础教程》教学资源(PPT课件讲稿)第9章 结构
文档格式:PPT 文档大小:518.5KB 文档页数:42
在实际问题中,一组数据往往具有不同的数据类型 例如,在学生登记表中,姓名应为字符型;学号可 为整型或字符型;年龄应为整型;性别应为字符型; 成绩可为整型或实型。因为一个数组中只能存放同 一种数据类型的数据,故不能用一个数组来存放这 一组数据;如单独定义为互相独立的简单变量,难 以反映它们之间的内在联系
《C语言程序设计基础教程》教学资源(PPT课件讲稿)第4章 分支结构
文档格式:PPT 文档大小:277KB 文档页数:31
4.1if语句 4.1.1单分支if语句它的一般格式如下: if(表达式)语句; 说明:对条件表达式进行判断,若其值为“真(非0)”时执行语句,若其值为“假(0)”时则跳过语句。其执行过程见流程图4.1
伊犁师范学院计算机系:《C语言程序设计》第三章 数据类型、运犷符和表达式
文档格式:PPT 文档大小:401.5KB 文档页数:43
第三章数据类型、运算符和表达式 一、预备知识 二、数据类型 三、常量与变量 四、不同类型数据间的转换 五、运算符和表达式
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》第六讲 数组
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:1
第六讲数组 前言:变量与循环(输入五个数,计算其平均值) 一维数组 1、什么是数组? 2、数组的特点。 3、数组的声明? 4、声明时的注意事项 5、数组的初始化。(有4种方法) 6、数组的引用。(下标与索引)
华中科技大学:《C语言程序设计》第十章(10-4) 归并排序
文档格式:PPT 文档大小:242KB 文档页数:25
10.4归并排序 基本思想 把k(k≥2)个有序子文件合并在一起,形成一个新的有序文件同时归并k个有序子文件的排序过程称为k-路归并排序
华中科技大学:《C语言程序设计》第十二章 文件
文档格式:PPT 文档大小:444.5KB 文档页数:29
第12章文件 内存不能永久性保存数据,以及容量有限,所以需要数据以文件形式存放到外部存储器中。 12.1文件的基本概念 文件:由大量性质相同的记录组成的集合。 记录:文件中可存取的基本数据单位,它有若干个数据项组成 数据项:最基本的不可再分的数据单位。数据项的名称称为记录的域
首页
上页
141
142
143
144
145
146
147
148
下页
末页
热门关键字
气候
专业案例分析
中介
元素分析
学术讲座
徐州工程学院
位移
世界地理
生物有机化学
射频与通信电路
商务管理
列宁
昆虫分类
金陵学院
会阴
淮阴师范学院
工作分析
工程合同
房屋结构设计
电离技术
电机学
道路运输站场设计
草坪科学与管理
博弈与经济学
编辑
半导体三极
to
“基础课”
Linux基础与应用
LINUX程序设计环境
*C
.NET编程
^_^~
“道路勘测设计
“分离技术”]
“机械制造技术”
Linux应用
Net平台及C#编程
PCB设计
Petri网原理及其应用
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1833
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有