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河北师范大学:《电动力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 电磁波的传播(4.3)有导体存在时电磁波的传播
文档格式:PPT 文档大小:660KB 文档页数:14
(1)真空或介质中电磁波传播可视为无能量损耗,电磁波无衰减; (2)电磁波遇到导体,导体内自由电子在电场的作用下运动,形成电流,电流产生焦耳热,使电磁波的能量不断损耗,因此在导体内部电磁波是一种衰减波; (3)在导体中,交变电磁场与自由电子运动相互作用,使导体中电磁波传播不同于真空或介质中电磁波的传播形式
《无机材料物理性能》第六章 介电性能(6.3)介质的损耗
文档格式:PPT 文档大小:63.5KB 文档页数:10
6.3介质的损耗 6.3.1介电损耗的形式 电介质在电场作用下,内部通过电流有以下内容: :电容电流:由样品的几何电容充电引起电流(位 移电流); :介质极化的建立引起电流:与极化松弛等有关; ÷:介质的电导(漏导)造成的电流:与自由电荷有关。 能量损耗:松弛极化损耗、电导损耗、离子变形和振动损耗
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 记忆实验 7.3 内隐记忆 7.4 内隐记忆的测验方法
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:34
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 记忆实验 7.3 内隐记忆 7.4 内隐记忆的测验方法
《高职高专物理》第一章 运动和力(1.3)加速度
文档格式:DOC 文档大小:324KB 文档页数:7
一、平均加速度和瞬时加速度 1平均加速度 定义:设t时刻质点位于P1点,速度为v,tt时刻质点位于P2点,速度 为v2,于是质点在△t时间内速度增量为V=VV1,我们把速度的增量△V 与其所经历的时间△t之比,成为质点在这段时间内的平均加速度
《高职高专物理》第五章(5.5)电介质极化
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:4
一、电介质(Dielectric)的极化 1电介质就是绝缘介质 电介质内没有可以自由移动的电荷,在电场作用下,电介质中的电荷只能在分子 范围内移动
中国科学院研究生院:《热传导与热辐射》习题
文档格式:DOC 文档大小:247.5KB 文档页数:2
一.如右图1所示,长度为L的杆,暴露 L 在温度为T的环境中,杆内安装有电 热元件,使沿杆长方向产生均匀的内热源速率试用长度为dx的微元体 的概念推导控制方程(注:所用到的量自己设定)
《机械设计图片》第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:19
1-1本课程的内容、性质及学习要求 一、课程内容 机械机器、机构的总称 组成机器的基本单元: 机构运动单元→机械原理; 零件制造单元→机械设计
广州大学:《数学分析》课程教学资源(讲义)初等函数连续性
文档格式:DOC 文档大小:145.5KB 文档页数:6
从前面两节知道基本初等函数中:常函数,三角函数,反三角函数,以及有 理指数幂函数,都是定义 域上的连续函数.本节将讨论指数函数、对数函数与实指数幂函数在其定义域内 的连续性,以及初等函数在 其定义域内的连续性
广州大学:《数学分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十一章(21=6)重积分的应用
文档格式:PPT 文档大小:165.5KB 文档页数:7
一、问题的提出 把定积分的元素法推广到二重积分的应用中. 若要计算的某个量U对于闭区域D具有可加性 (即当闭区域D分成许多小闭区域时,所求量U相应 地分成许多部分量,且U等于部分量之和),并且 在闭区域D内任取一个直径很小的闭区域do时, 相应地部分量可近似地表示为f(x,y)do的形式, 其中(x,y)在do内.这个f(x,y)do称为所求量U 的微元,记为dU,所求量的积分表达式为
攀枝花学院:《心胸外科》课程PPT教学课件(讲稿)第四讲 胸部损伤
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:77
胸部创伤 hest trauma 胸内脏器:肺和心脏大血管 胸内负压:-078~-0.98kPa(-8~-10cmH2O) 胸部伤后易发生呼吸和循环功能障碍 个平时多为交通事故伤 战时阵亡者约2%~27%死于胸部伤 美国每年15万人死于创伤,其中胸伤占25% 我国:
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