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《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章(3.3)昆虫的呼吸与循环系统
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:20
一、呼吸系统 昆虫的呼吸系统 respiratory system由气门和气 管系统所组成,担负输送氧气到需氧组织、从虫体内 排除CO2的功能,而血液无运输氧气的作用。 虫体的结构、生活习性、环境、虫态、演化程度 与其呼吸方式的变异有关,但其呼吸作用即物理呼吸 (气体交换)和呼吸代谢的基本方式是一致的
《生理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 尿生理
文档格式:PPT 文档大小:23.9MB 文档页数:95
第一节肾的功能与解剖复习 第二节肾小球的滤过功能 第三节肾小管的物质转运功能 第四节尿的浓缩和稀释 第五节尿生成的调节 第六节血浆清除率 第七节尿液及其排放
《Internet应用基础》第12章 搜索引擎高级应用
文档格式:PPT 文档大小:120.5KB 文档页数:17
通过搜索引擎进行网络推广已经成为非常 有效的手段。通过一系列综合优化,可以 有效地提升网站在搜索引擎中的排名位置 ,进而提升其访问量和增加客户
《人体组织与胚胎学》课程教案讲义:第二章 基本组织——上皮组织(Epithelial tissue)
文档格式:DOC 文档大小:2.17MB 文档页数:3
概述 (一)特点 1.细胞多、间质少、排列整齐紧密 2.有极性一游离面一体表或管、腔、囊的内表面基底面一借基膜与深部结缔组织相连
太原理工大学:《化工原理》第二章 吸收
文档格式:DOC 文档大小:166.5KB 文档页数:23
利用气体在液体中溶解度的差异而分离气体混合物的单元操作称为吸收。当气体混 合物与液体接触,混合物中被溶解的部分进入液相形成溶液,不被溶解的部分则留在气 相,气体混合物得到分离。吸收操作中所用的液体称为溶剂(吸收剂),以S表示;混合 气体中能溶解的部分称为溶质(或吸收质,A表示,不能溶解的组分称为情性组分(或 载体),B表示;吸收操作所得的溶液称为吸收液,排出的气体称为吸收尾气,吸收过程 在吸收塔中进行,逆流操作吸收塔示意图如下
南华大学:《水质工程学》课程教学资源(课程设计大纲,上)
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:2
一、设计学时、学分:60学时,4学分 二、设计的配套教材或指导书:水质工程学(上)室外给水设计规范、给水排
《物业管理实务》课程教学资源(课件讲义)第六章 房屋公共设施设备的管理
文档格式:PPT 文档大小:371.5KB 文档页数:41
6.1电气工程设备管理 6.2给排水设施设备管理 63供暖及空调设备管理 6.4消防设施设备管理 6.5物业设备管理流程
烟台师范学院:《语言学》课程教学资源(PPT课件)课程简介(徐德宽)
文档格式:PPT 文档大小:54KB 文档页数:11
一、课程的性质、教学目的和任务 二、教学内容及要求 三、教学安排和考试
吉林大学交通学院:《汽车运用工程》课程PPT教学课件(汽车理论)第五章 汽车的公害(5.1)汽车的公軎概述
文档格式:PPT 文档大小:154.5KB 文档页数:8
公害的组成汽车的公害包括三个方面, 汽车排气对大气的污染;噪声对环境的危 害;汽车电器设备对无线电通讯及电视广 播等的电波干扰
四川农业大学:《果树栽培学 Fruit culture》课程教学资源(PPT讲稿)第五章 果园土、肥、水管理
文档格式:PPT 文档大小:21.82MB 文档页数:45
1、了解果园土壤管理工作内容,掌握有关深翻的基本知识和种植间作物的一般原则。 2、明确果树生长发育所需的营养元素,掌握果树施肥的依据和技术。 3、了解果园的灌水、排水技术
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