网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(6309)
《无机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 氧化还原反应
文档格式:PPT 文档大小:860KB 文档页数:41
10.1氧化数及氧化还原反应方程式的配平 10.2电池电动势与电极电势 10.3标准电极电势与氧化还原平衡 10.4电极电势的计算 10.5影响电极电势的因素 10.6电极电势的应用 10.7原电池和电解池
《无机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 S区元素
文档格式:PPT 文档大小:93KB 文档页数:9
12-1通性 12-2单质 12-3重要化合物
《无机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 过渡元素ⅣVB-VBⅧ
文档格式:PPT 文档大小:320.5KB 文档页数:36
14-1过渡元素的通性 14-2钛、钒 14-3铬、钼、钨 14-4锰 14-5.铁、钴、镍
《无机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 物质的状态
文档格式:PPT 文档大小:685KB 文档页数:24
2.1气体 2.2液体 2.3固体
《日本经济》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:607.38KB 文档页数:210
一部了解日本经济的理想入门书——《日本经济》 二次大战以后,日本在战败的“废墟”上复兴经济,继而以惊人的速度 使经济高速增长,创造了“世界奇迹”,为世人所仰慕然而,进入90年代 以来随着泡沫经济的破灭,日本经济陷入了长期萧条而难以自拔。于是人们 提出重新认识“日本模式”就成为急切回答的现实问题。作者以这种背景为 着眼点撰写的本书对于正确认识日本经济无疑具有重大的现实意义和理论意 义。 与其它有关日本经济的图书相比,本书具有以下突出的特点和优点:
上海第二医科大学:《组织学与胚胎学》课程教学资源(讲义)第四章 结缔组织(connective tissue)
文档格式:PDF 文档大小:133.4KB 文档页数:7
结缔组织(connective tissue) 一、概述 1、结缔组织的特点 细胞数量少,种类多;间质多。 细胞排列疏松,无极性。 有丰富的血管和神经。 间质由纤维和基质构成
上海第二医科大学:《组织学与胚胎学》课程教学资源(讲义)第二章 血液和血细胞的发生
文档格式:PDF 文档大小:72.97KB 文档页数:3
一、血液 组成: H2O、白蛋白、球蛋白、无机离子、糖、酶 血浆 维生素、激素、代谢产物等(血清)
黑龙江八一农垦大学:《工科高等数学》课程教学资源(习题库)练习8-1
文档格式:DOC 文档大小:708KB 文档页数:5
1.判定下列平面点集中哪些是开集、闭集、区域、有界集、无界集?并分别指出它们的聚点所成的点集(称为导集)和边界. (1){(x,y)x≠0,y≠0}; (2){(x,y)1
西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第十六讲 模拟调制系统
文档格式:PDF 文档大小:135.84KB 文档页数:4
基带信号具有较低的频率分量,不宜通过无线信道传输因此,在通信系统 的发送端需要由一个载波来运载基带信号,也就是使载波信号的某一个(或几个) 参量随基带信号改变,这一过程就称为调制。通信系统的接收端则需要有解调 过程
西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第三十四讲 PCM信号的码元速率和带宽
文档格式:PDF 文档大小:108.15KB 文档页数:4
a)PCM信号的码元速率和带宽 (1)码元速率。设m(t)最高频率为fn,f3≥fn,如果量化电平数为M, 则采用二进制代码的码元速率为 f,=f,-log2 M=f,N (6.3-27) (2)传输PCM信号所需的最小带宽。抽样速率的最小值f=2fn,这时码 元传输速率为fb=2fnN,在无码间串扰和采用理想低通传输特性的情况下
首页
上页
142
143
144
145
146
147
148
149
下页
末页
热门关键字
中药
哲学原理
医学科研方法
叶片机原理
细胞介导
物理治疗学
世新大学
控制器
教务管理
基因作图
化工分离技术
分销
法律政策与公共管理
电力技术
成功学讲座
超滤系统
长江大学
草坪生态学
PPT
flash
C语言程序设计
《随机分析》
DM设计
DSP原理与应用
Engineering
ERP软件应用
Excel与统计学
FLASHMX应用
flash动画]
FLUENT与流体力学
GIS应用
GMDSS设备与业务
GOOD
History
HS编码
html5
HUMAN
IC原理
INTERNET与多媒体应用
ISO9126
搜索一下,找到相关课件或文库资源
6309
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有