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私立华联学院:《形势与政策》课程电子教案(课件讲稿)学习党史增强党性
文档格式:DOC 文档大小:78.5KB 文档页数:15
1、通过学习,深刻领会学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行; 2、通过学习,深刻了解党的100年光辉历史;坚定拥党、立党、向党、永远跟党走的决心
中国人民解放军陆军军医大学(第三军医大学):《生物科学综合》课程教学课件_01 发育生物学原理
文档格式:PPT 文档大小:20.36MB 文档页数:99
一、发育生物学定义 二、发育生物学的发展简史 三、发育生物学研究的主要任务 四、动物发育的主要特征 五、发育生物学研究中的主要模式动物 六、发育生物学常用技术与方法
重庆邮电大学:《高等电磁场理论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第0讲 绪论
文档格式:PPT 文档大小:12.26MB 文档页数:48
◆本课程是电子科学与技术专业研究生的专业基础课,主要讲授电磁场的基本理论、分析方法和应用。 ◆通过该课程的学习,可以使学生在学习《电磁场与电磁波》等课程的基础之上,进一步结合无线通信技术、微波技术和天线工程等对电磁理论的要求,掌握电磁场的基本理论,熟悉分析电磁问题的一些基本方法,了解现代电磁理论的主要应用领域。 本课程是研究生的专业基础课,主要讲授电磁场的基本理论、 分析方法和应用。 ◆课程兼有专业基础课程和专业课程的特点,主要目的在于使学生掌握在电磁场领域从事科学研究的基础知识,培养和提高学生分析和解决实际电磁问题的能力。 1. 教学目的和要求 2. 教学内容 3. 教材介绍 4. 参考书目 5. 学习方法
园艺专业:《果树栽培学》实验教学课程
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 依据2001级果树栽培学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践中有关问题,加强理论与实践的联系。 要求学生有强烈的事业心,热爱果树栽培事业,理论和实践相结合,动手解决果树栽培学实践相关的问题。实验中要认真仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验
重庆师范大学:《语义网与知识服务》课程PPT教学课件(讲稿)08 移动学习专题
文档格式:PPTX 文档大小:3.39MB 文档页数:44
01.移动学习概述 04.移动学习研究中需要关注的问题 02.新技术下的移动学习 05.移动学习的挑战与反思 03.移动学习研究相关主题
私立华联学院:《组织行为学》课程教学资源(课件讲稿)项目1 打好基础——认识组织行为学
文档格式:PDF 文档大小:1.67MB 文档页数:23
1.1 理解组织行为学的含义 1.2 理解组织行为学的产生与发展 1.3 掌握组织行为学的研究方法
重庆师范大学:《语义网与知识服务》课程PPT教学课件(讲稿)07 教育技术学的本质及哲学思考专题
文档格式:PPTX 文档大小:956.32KB 文档页数:49
教育技术名称演变 教育技术学的定义 教育技术学的特征 发展关系 教育技术学的学科性质 教育技术的九大特性 走向哲学——教育技术的必然 现代教育技术学的哲学基础
延安大学:《生态学 Ecology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 种群生态学 Population Ecology 一、种群统计学 二、种群的数量及其动态 三、种群调节
文档格式:PPT 文档大小:38.76MB 文档页数:114
学习生物种群的特征及其与环境的关系,掌握生物种群的数量、动态和质量及其对环境的适应。 一、种群统计学 二、 种群的数量及其动态 三、种群调节
农业专业:《园艺植物病理学》课程教学资源(实习教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:1
一、制定本课程实验大纲依据 依据园艺植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程教学目的 1、通过实习教学使学生进一步掌握部分园艺植物病理学的基础,加强学生对病 害的症状和病原识别。 2、使学生掌握病害诊断的技能。 3、通过实习教学培养学生实践能力,加强学生基本技能的训练,综合提高学生 分析问题和解决问题能力。为将来开展科研和技术推广工作打下一定的理论基础
延安大学:《生态学 Ecology》课程教学资源(PPT课件讲稿,2015)第5章 应用生态学 5.1 应用生态学的概念和范围 5.4 应用生态学涉及的学科
文档格式:PPT 文档大小:3.4MB 文档页数:45
延安大学:《生态学 Ecology》课程教学资源(PPT课件讲稿,2015)第5章 应用生态学 5.1 应用生态学的概念和范围 5.4 应用生态学涉及的学科
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