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《电子技术基础》课程教学资源:参考试卷(4)试卷
文档格式:DOC 文档大小:1.41MB 文档页数:7
一、是非题(对打“√”,错打“×”。每题2分,共10分) ()1.GAL不需要编程器就可写入 JEDEL文件。 ()2.具有N个独立的状态,计满N个计数脉冲后,状态能进入循环的时序电路,称之模N计数器
北方工业大学:《电机与拖动基础 Fundamentals of Electric Machinery and Electric Drives》课程教学资源(PPT讲义课件)第四章 变压器 Transformers
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:151
本章教学基本要求 1.了解变压器的主要结构、基本工作原理及主要额定值的意义; 2通过变压器的负载运行分析,深入理解负载运行时变压器各物理量之间的关系,绕组折算的物理意义及其计算方法,掌握负载运行时的等值电路、相量图、参数测定及求解电压变化率和效率,学会分析变压器的运行性能; 3.熟悉三相变压器的联接组别,并能根据绕组接线图判别其联接组别或按照已知的联接组别画出绕组的接线图
广东工业大学:《单片机原理与应用 Principles and Application of Microcontroller》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 单片机系统组成原理
文档格式:PPT 文档大小:2.72MB 文档页数:33
2.1MCS-51单片机组成原理 2.2单片机复位电路设计 2.3MCS-51存储器配置 2.4定时器/计数器 2.5中断系统
北京交通大学:《数字逻辑电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 数字系统设计
文档格式:PPT 文档大小:620.5KB 文档页数:38
11-1数字系统设计概述 11-2ASM图、MDS图以及ASM图至MDS图的转换 11-3数字密码引爆器系统设计 11-4数字系统设计实例
北京交通大学:《数字逻辑电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 可编程逻辑器件PLD
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:58
7-1可编程逻辑器件PLD概述 7-2可编程逻辑器件PLD的基本单元 7-3可编程只读存储PROM和可编程逻辑阵列PLA 7-4可编程逻辑器件PAL和通用逻辑阵列GAL 7-5高密度可编程逻辑器件 HDPLD原理及应用 7-6现场可编程门阵列FPGA 7-7随机存取存储器(SRAM)
河海大学:《高频电子线路》第1章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:611KB 文档页数:30
1.1通信系统的基本概念 1.1.1通信系统的组成 1.1.2通信系统的基本特性 1.1.3通信系统的信道 1.1.4通信系统中的信号 1.1.5通信系统中的发送与接收设备 1.2信号传输的基本问题 1.2.1信号通过线性系统 1.2.2信号通过非线性系统 1.2.3扰 1.3通信电路的基本形式
河海大学:《高频电子线路》第6章(6-4) 调频波的解调方法与电路
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:31
1、利用锁相环路实现解调。有关这种解调方法的内容将在 第7章锁相环路中讨论。 2、利用调频波的过零信息实现解调。因为调频波的频率是 随调制信号变化的,所以它们在相同的时间间隔内过零点的 数目将不同。当瞬时频率高时,过零点的数目就多,瞬时频 率低时,过零点的数目就少。利用调频波的这个特点,可以 实现解调。例如BE1调制度测量仪
武汉职业技术学:《院数字通信原理》试卷十
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:7
一、单项选择题(2分/题) 1、载波同步系统有两个重要参数也就是同步建立时间ts和同步保持时间tc,通常我们希望:a、ts大,tc大b、ts大,tc小c、ts小tc大d、ts小,tc小 2、散弹噪声、热噪声和宇宙噪声都属于:a、电路噪声b、自然噪声c、起伏噪声d、窄带噪声
吉林电子信息职业技术学院:《电子CAD技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)目录
文档格式:PPT 文档大小:173.5KB 文档页数:2
第1章 Protel99SE基础 第2章原理图设计环境的设置 第3章原理图设计 第4章原理图元件库编辑 第5章印制电路板图的设计环境及设置 第6章印制电路板图的设计 第7章制作元件封装 第8章电路仿真
安徽师范大学:《数字电路基础》课程教学资源_习题解答
文档格式:DOC 文档大小:359KB 文档页数:21
1.1用真值表证明下列恒等式: (1)B=A⊙B=B1 (2)A(B⊕C)=AB⊕AC (3)(+B)(+C)(B+C)=(a+b)(a+c) 1.2用基本定律和运算规则证明下列恒等式: (1)(A+B+C)(A+B+C)= AB+ AC +BC (2)ABD+ ABD+ABC AD+ ABC (3)A+ABC+ ACD +(C+D)E =A+CD+E (4)AB +AC'+BC= ABC ABC
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