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了解:呼吸困难的病因 熟悉:与呼吸困难相关的护理诊断 掌握:呼吸困难的概念、发生机制与临床表现、问诊要点
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一、定义 二、发生机制 三、病因 四、临床表现 五、问诊要点 六、相关护理诊断
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安徽医科大学:《健康评估》课程教学资源(试卷习题)第九章 护理诊断
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安徽医科大学:《健康评估》课程教学资源(授课教案,无图版)第九章 护理诊断
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安徽医科大学:《健康评估》课程教学资源(试卷习题)第十章 护理病历书写
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国家开放大学:2013—2014学年第二学期“开放专科”护理学专业医护心理学期末试题(7月)
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复旦大学:《健康评估》课程教学论文(高职)从护士的学习需求探讨护理大专自学考试方法的完善
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安徽医科大学:《思维与沟通 Thinking and Communication》课程教学资源(授课教案)跨文化沟通与护理
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安徽医科大学:《思维与沟通 Thinking and Communication》课程教学资源(授课教案)护理人际关系中的冲突
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第二章 问诊 第三章 体格检查 第七章 功能性健康型态评估 第八章 护理诊断与诊断思维 第九章 健康评估记录
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