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《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)由美向审美经验的过渡
文档格式:PPT 文档大小:1.55MB 文档页数:21
由美向审美经验的过渡 朱光潜,在他的美学代表作《文艺心理学》中, 开宗明义地说:“近代美学所侧重的问题是: 在美感经验中我们的心理活动是什么样? 至于一般人所喜欢问的‘什么样的事物才能算 是美’的问题还在其次。” 尽管朱光潜这里所说的“近代美学”主要指19 世纪盛行的心理学美学,“审美经验”这个概 念也是直到19世纪才开始出现的,但美学的主 流由美的研究向审美经验的研究的转向早在18 世纪就开始了
《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)趣味问题的提出
文档格式:PPT 文档大小:37.5KB 文档页数:16
趣味问题的提出 由于天才的艺术创造是不遵循任何规则 的,因此凭借规则的理解就无法欣赏这 些艺术的妙处,要真正欣赏这些艺术就 需要一种特别的感知和评判能力,这种 特殊的感知和评判能力就是趣味 (taste)
中国人民大学法学院:《民法总论》由物权法的争论想到的若干宪法问题(韩大元)
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:10
《物权法》是有关财产的基本法律,需要以宪法为基本依据,并以具体化的 形式实现宪法的基本原则。本文从宪法角度分析了《物权法》的根据、合宪与违宪界限、 平等保护的宪法价值等问题,并提出“宪政关怀下的物权法修改”的基本思路
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)宪法的用途与误用-如何看待物权法中的宪法问题
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:6
最近几个月以来,《物权法(草案)》引发了激烈的社会争议,有人甚至公 开指责其中的某些规定“违宪”(以下简称“违宪论”),草案的修改与审议过程也 因此而一度中断。作为宪法学者,我对这种现象感到一种本能的兴奋,因为不论 我个人在此特定问题上的立场如何,我赞成言论自由,赞成任何一部法律都必须 经受过实质性的辩论和质疑,这么一部对国计民生可能产生重大影响的法律自然 更不必说了
东北林业大学:《刚性路面》课程教学讲义(水泥混凝土路面)第二章 水泥混凝土路面应力分析
文档格式:DOC 文档大小:1.06MB 文档页数:18
第二章水泥混凝土路面应力分析 空间问题的讨论 空间问题共有15个未知函数:
同济大学:《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿,第五版)第十二章 微分方程(12.11)幂级数法
文档格式:PPT 文档大小:281.5KB 文档页数:9
一、一阶微分方程问题 二、二阶齐次线性微分方程问题
北京工业大学:《经济学基础》课程电子教案(PPT课件,第二版)第十章 外部性
文档格式:PPT 文档大小:811KB 文档页数:53
1. 了解什么是外部性 2. 知道为什么外部性会使市场结果无效率 3. 考察有时人们如何可以自己解决外部性问题 4. 专虑为什么私人解决外部性的方法有时不起作用 5. 考察旨在解决外部性问题的各种政府政策
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 意识和注意(1/4)
文档格式:PPT 文档大小:63.5KB 文档页数:14
第一节意识的一般问题 第二节几种不同的意识状态 第三节注意的一般问题 第四节 注意的生理机制及认知理论
《AutoCAD实用参考资料》AutoCAD下绘制直线对称中心线的方法
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:3
AutoCAD是目前国内应用最广范的CAD系统之一, AutoCAD功能强大,是一个通用 的CAD平台,但是如果不根据本专业的需要进行二次开发,使用起来是很不方便的。画对 称中心线是机械设计中经常遇到的一个问题。 笔者用 AutoLISP依据国家标准开发了两个程序,可以很方便地解决直线对称中心线的 问题 第一个程序适用于两条边是连续直线的情况。使用方法是:用LOAD命令装入 GLS LSP, 运行CGSL,依据屏幕提示,分别选择两边,自动绘制出中心线
云南师范大学:《数学建模与数学实验》课程PPT教学讲义_第7讲 优化软件LinGo的使用(费培之)
文档格式:PPT 文档大小:1.86MB 文档页数:80
一、社会生活中经常遇到的问题, 如: 二、优化模型和优化软件的重要意义 三、结构设计 资源分配 生产计划 运输方案 四、解决优化问题的手段
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