研究生课程文库下载_中国高校课件下载中心

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>研究对象和内容 >课程的特点和学习要求

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上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（教学研究）高校信息素养通识教育课程实践探索与思考

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 §1-1 机械原理课程的研究对象与内容  §1-2 现代化机器的组成  §1-3 设计与创新

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北京大学：《微机原理 Microcomputer Principle 微机与接口技术》课程学生研究报告——浅谈多核处理器技术

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复旦大学：《热力学与物理统计 Thermodynamics & Statistical Physics》精品课程教学研究_统计规律性

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复旦大学：《热力学与物理统计 Thermodynamics & Statistical Physics》精品课程教学研究_玻色－爱因斯坦凝结

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舒尔曼将这种忽视学科内容的教师教育范式称为“缺失的范式”。1986年提出了PCK概念

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山东师范大学：《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源（PPT专题课件）从“两会”委员提案看有关教育热点问题（陈金秀）

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《当代教育理论与实践》：外语专业教育中的课程思政研究（湖南人文科技学院：杨蔚）

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山东师范大学：《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源（PPT专题课件）教学认识的活动机制