1.程序设计语言的产生人机通信、人机交流. 2.程序设计语言的发展机器语言→汇编语言→高级语言(说明翻译,解释,汇编,编译等概念)

一. 不同语言之间的翻译 1. 翻译程序: 等价地变换 2. 编译程序: 高级语言低级语言 3. 汇编程序: 汇编语言机器语言

1程序单元程序执行过程中的独立调用单 元。如子程序分程序过程等。 2单元表示 编译时,一个单元的源程序

1. 类型检查 对数据对象的类型和使用的操作是否匹配的一致性检查称为类型检查. 2. 静态检查和动态检查 ①静态检查使程序更正确更有效 ②动态检查使编程方便,但影响了可读性,且降低了执行效率

Photoshop 是由美国公 Adobe 公司开发研制的图形图像处理软件。Adobe Photoshop 是适用于以 Macintosh 和 Windows 为基础的计算机的最流行的图像编辑应用程序。可使你将扫到电脑里的图片和 艺术品行编辑、再创作，然后再打印出来。表现图像品质是我们工作者的不懈追求、勇于探索的一个 永恒的课题。如果您看到这里，还没有把书放在书架上，我很高兴与你一起聊聊关于数字图形图像的 有关内容

随着计算机革命的进步,“不安全”的编程方式已经成为让编程变得如此 昂贵的主要原因了。 这类安全性问题包括初始化(initialization)和清理( cleanup)这两项。C 程序的很多bug都是由程序员忘了对变量进行初始化引起的。碰到一些 用户不知道该如何初始化,甚至不知道要进行初始化的类库时,情况就更 是这样了。清理是一个特殊的问题,因为变量用过之后就没用了,因此会 很容易把这一步给忘了。这样程序仍然保留着那些元素所占用的资源

一、编写说明 1教材选用及大纲制定依据 本门课程选用教材为全国统编“面向21世纪课程教材”《生物统 计附试验设计》(第三版,中国农业出版社)。根据培养目标及“面向 21世纪课程教材”的要求,制定本教学大纲。 2.教学环节 本门课程为动物科学等本科专业的专业基础课,其前期基础课为 高等数学、概率论、线性代数,在此基础上开设本门课程。主要教 学形式为课堂讲授,主要教学环节为课堂讲授。另外由于教材内容较 多,课堂讲授学时有限,故安排40学时的学生自学内容。 3.教学方法 以课堂讲授为主,安排适当学时组织学生课堂讨论。研制电子教案 和多媒体幻灯片课件,在教学方法和手段上采用现代教育技术

5.1施工图预算编制依据和方法 5.1.1施工图预算的概念和作用

不论是用笔还是用电脑撰写文章,最重要的肯定是要言之有物。但除了内容之外, 形式也是很重要的。尤其是使用文字处理软件撰写文章、专著,如果懂得如何快速、巧 妙地设置格式,不仅可以使文稿样式美观,更可以加快编写速度。而如果不懂得这些基 本的格式化手段,编辑起文稿来,就会感到处处受到束缚,写作过程也难以顺畅,影响 工作效率

1.成高斯消去法和约当消去法的程序编写 2.利用给你的程序,取seed=10000+1000*(N)生成 一个线性方程组的增广矩阵A6]7 3.用你编写的程序完成上面的方程组得求解。 提示:对于上面三个步骤,作业本上只写seed的值, 你所得到的矩阵,和解得的结果,并著名是否采用了选主元的方法