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第2章农业技术进步:内涵与机制 第1节农业技术进步的内涵 第2节农业技术进步的机制
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一、科学、技术的区别与联系? 二、什么是科技进步? 三、什么是农业?什么是技术? 四、农业技术的特点? 五、农业技术的经济功能?
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第1节 农业技术进步的内涵  农业技术进步的概念  农业技术进步的具体表现  农业技术进步的分类  农业技术进步的效益  农业技术进步的环境  技术进步与农业资源报酬 第2节 农业技术进步的机制 概念、分类 机构及其能力 农业技术进步的道路和模式
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一、生态农业概念 二、国内外研究综述 三、国外生态农业实践 四、国内生态农业实践 五、结束语
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农业生态学是研究农业生物与农业环境基本关系的原理,宏观优化、决策农业生态经济 系统的一门科学,它以生态学、经济学为主要理论基础,以农业系统工程学、有关的生物研 究法为主要研究手段,研究农业生态经济系统。它是作物专业中综合性强的专业基础课,兼 有应用课的性质。 通过本课程的学习,要求学生掌握优化、决策农业生态经济系统的基本原理,必要的宏 观决策方法和进行微观调控的技能,具有一定的决策、调控农业生态经济系统的能力
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第一节 绿洲农业生态-经济系统结构与功能的演变 一、绿洲农业结构演变 二、绿洲农业生态-经济系统生产力的演替 三、绿洲农业技术体系的演变 第二节 绿洲农业可持续发展与演替关系 一、绿洲农业的可持续发展 二、绿洲农业可持续发展与农业生态系统演替
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第一节杜能农业区位论 一、杜能农业区位论的背景与目的杜能于1826年完成了《孤立国同农业和国民经济的关系》,从而奠定了农业区位理论的基础 (一)背景:寻求企业型农业时代的合理农业生产方式 (二)目的:探索农业生产方式的地域配置原则
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安徽农业大学:《农业技术经济学》课程教学资源(PPT课件)第六章 农业生产函数建立及应用
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安徽农业大学:《农业技术经济学》课程教学资源(PPT课件)第四章 农业技术经济分析的基本方法
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安徽农业大学:《农业技术经济学》课程教学资源(PPT课件)第二章 农业技术经济学的基本原理
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