网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
西安石油大学计算机学院:《软件建模技术——软件建模与UML》课程教学资源(电子课件)第6章 交互图
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:98
6.1交互 6.2顺序图的要素 6.3交互片断 6.4顺序图的应用 6.5顺序图的要建立 6.6通信图 6.7顺序图与通信图的异同
《运筹学》课程PPT教学课件(Operations Research)第六章 图论(6.3)中国邮递员问题
文档格式:PPT 文档大小:563KB 文档页数:21
6.3中国邮递员问题(CPP) 欧拉迹(Euler trail):经过图的每条边恰好一次的迹; 欧拉环游(Euler tour):闭的欧拉迹; 欧拉图(Euler graph):含有欧拉环游的图; 半欧拉图(SemiEuler graph):仅含有欧拉迹,不含有欧拉 环游的图; 非欧拉图( NonEuler graph): otherwise
电子工业出版社:计算机类本科规划教材《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9章 图论
文档格式:PPT 文档大小:905.5KB 文档页数:169
9.1图的基本概念 9.2路和回路 93连通图 9.4图的矩阵表示 9.5欧拉图和汉密尔顿图 9.6树 9.7二部图及匹配 9.8平面图
南方公司测绘软件CASS 5.0《数字化地形地籍成图系统》学习资料(用户手册)第二章 用CASS5.0出一张图
文档格式:DOC 文档大小:325KB 文档页数:14
CASS5.0安装之后,我们就开始学习如何做图。这一章我们以一个简单的 例子来演示成图过程,用CASS5.0成图的作业模式有许多种,这里主要使用的 是“点号定位”方式。我们可以打开这幅例图看一下,路径为 C:cass50\\demo\\study.dwg(以安装在C盘为例)。初学者可一步一步跟着 做
南方公司测绘软件CASS 5.0《数字化地形地籍成图系统》学习资料(用户手册)用户首页
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
南方测绘系列教件 数字化地形地籍成图系统 CASS 5.0 用户手册
南方公司测绘软件CASS 5.0《数字化地形地籍成图系统》学习资料(用户手册)第八章 用CASS5.0管理数字地图
文档格式:DOC 文档大小:273.5KB 文档页数:8
图纸管理是数字化成图工作结束后将要面临的另一项重要工作。没有一 个好的管理软件就不可能更好地发挥数字化电子地图的优越性,CASS5.0成 图系统可以使成图单位和用图单位都可以非常方便查找和显示任一测区的任 一图幅。本章的内容包括:如何建立地名信息库、如何建立图纸信息库、如 何进行数字地图管理
南方公司测绘软件CASS 5.0《数字化地形地籍成图系统》学习资料(参考手册)参考首页
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:1
南方测绘系列软件 数字化地形地籍成图系统 CASS 5.0
《龙永图趣说WTO》导学案_(语文版)2015-2016九年级下册第五单元社会科学20.龙永图趣说WTO导学案2
文档格式:DOC 文档大小:68KB 文档页数:3
《龙永图趣说WTO》导学案_(语文版)2015-2016九年级下册第五单元社会科学20.龙永图趣说WTO导学案2
《图论及其应用》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 图的着色 7-4 着色的计数与色多项式
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:31
《图论及其应用》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 图的着色 7-4 着色的计数与色多项式
《图论》课程教学资源(书籍文献)极值图论 Extremal graph theory,David Conlon
文档格式:PDF 文档大小:885.07KB 文档页数:34
《图论》课程教学资源(书籍文献)极值图论 Extremal graph theory,David Conlon
首页
上页
12
13
14
15
16
17
18
19
下页
末页
热门关键字
BR]
(3)]
交换机
电子
安装
1*1*1*1
光子学
干扰
分配
法律基础课
发育
地衣
的
道路
大学英语
出版
产权
不知
病原]
变量]
背景
报纸
安培
XML应用
web设计
VisualFoxpro数据
VFP数据系统
SDH原理
python语言程序设计基础
Protel原理
PC原理
Internet应用
OFFICE办公
MySQL数据库程序设计
MATLAB小波分析
Java面向对象程序设计
MATLAB技术应用
INTERNET基础应用
C+++
4c分级
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有