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阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(教案讲义)第十二章 个体毕生的心理发展
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:12
个体心理发展:指个体心理持续的系列变化,它是生理的自然成熟与通过环境和教育获得知 识经验这二者相互作用的结果。 遗传:指经过受孕时到个体生命开始之初,父母的身心特征传递给子女的一种生理变化历 程。 亲子沟通:父母管教子女时,如何说明行为规范之意义,如何纠正孩子的过失,如何解释是 非善恶的道理,如何让孩子表达自己的意见必须经由教与导的沟通方式
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(教案讲义)第十二章 个体毕生的心理发展
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:12
个体心理发展:指个体心理持续的系列变化,它是生理的自然成熟与通过环境和教育获得知识 经验这二者相互作用的结果 遗传:指经过受孕时到个体生命开始之初,父母的身心特征传递给子女的-种生理变化历程 亲孑沟通:父母管教子女时,如何说明行为规范之意义,如何纠正孩孑的过失,如何解释是非 善恶的道理,如何让孩子表达自己的意见,必须经由教与导的沟通方式
《X射线晶体学》讲义
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:1
自 1895 年X射线发现以后,人们通过实验研究逐步探明了它的很多性质.但在十几年 内对于它的本质是什么,是电磁波还是粒子流,物理学家们一直争议不休.1911 年,劳厄 详细研究了光波通过光栅的衍射理论;厄瓦尔则以可见光通过晶体的行为作为他博士论文的 研究课题.一天,厄瓦尔把论文拿去向劳厄请教.
福建中医药大学(福建中医学院):《心理咨询》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五单元 积极关注
文档格式:PPT 文档大小:51.5KB 文档页数:14
含义 是对求助者的言语和行为的闪光点、 光明面或长处和潜力予以有选择性 的关注,从而使求助者拥有更客观 的自我形象、正向的价值观和积极 的人生态度
东南大学远程教育:《国际结算》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 国际结算概述
文档格式:PPT 文档大小:60.5KB 文档页数:13
第一节概念 一、定义 以货币为手段的国际间债权债务的清算( 或为清算国际间债权债务所产生的货币 收付行为) 二、范围 贸易结算+非贸易结算+金融交易结算
农业专业:《农业推广学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:77KB 文档页数:5
农业推广学是伴随行为科学的产生和发展而逐渐形成的一门新兴的学科,其实质是高度 综合了农业技术学、社会科学及农业经济学的理论而形成的独立学科。作为一门专业基础 课,主要讲授农业推广的理论与实践。理论部分主要讲授:农业推广的理论基础、农业推广 创新扩散原理等:实践部分主要讲授:农业推广工作的内容和原则、农业推广体系建设、农 业推广教育、农业推广方法、农业推广经营等。结合国内外农业推广发展历史,探讨适合我 国的农业推广理论与实践,以缩短科学技术、科研成果应用于农业生产的周期
东南大学远程教育:《工程监理概论》课程PPT教学课件(工程建设监理)第四章 建设工程风险管理(张星)
文档格式:PPT 文档大小:112.5KB 文档页数:26
一、风险的定义与相关概念 (一)风险的定义 风险是指产生损失后果的不确定性 1、内涵 (1)必须与人们的行为相联系,否则就不是风险,而是危险;
西北工业大学:《西方经济学》课程PPT教学课件(共十六章,网络教育学院:梁小民、王天申)
文档格式:PPT 文档大小:653.5KB 文档页数:167
第一章 导言 第二章 需求、供给、价格 第三章 弹性理论 第四章 消费者行为理论 第五章 生产理论 第六章 成本与收益 第七章 厂商均衡理论 第八章 分配理论 第九章 国民收入核算理论与方法 第十章 国民收入决定理论 第十一章 失业与通货膨胀理论 第十二章 经济周期理论 第十三章 经济增长理论 第十四章 宏观经济政策 第十五章 开放经济概论 第十六章 开放经济中的国民收入均衡与调节
西北工业大学:《西方经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十六章,网络教育学院:梁小民、王天申)
文档格式:PPT 文档大小:653.5KB 文档页数:167
第一章导言;第二章需求、供给、价格;第三章弹性理论;第四章消费者行为理论;第五章生产理论;第六章成本与收益;第八章分配理论;第九章国民收入核算理论与方法;第十章国民收入决定理论;第十一章失业与通货膨胀理论;第十二章经济周期理论;第十三章经济增长理论;第十四章宏观经济政策;第十五章开放经济概论;第十六章开放经济中的国民收入均衡与调节
《心理咨询理论与技术》课程教学资源(PPT课件)第二章 心理咨询主要理论
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:39
第一节 精神分析理论 第二节 行为主义理论 第三节 认知心理学观点 第四节 存在-人本主义心理学 第五节 人性心理学
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