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《废水生物处理原理与工艺》课程教学资源(讲义)第二讲 好氧生物处理
文档格式:DOC 文档大小:1.18MB 文档页数:7
所谓“好氧”:是指这类生物必须在有分子态氧气(O2)的存在下,才能进行正常的生理生化反应, 主要包括大部分微生物、动物以及我们人类; 所谓“厌氧”:是能在无分子态氧存在的条件下,能进行正常的生理生化反应的生物,如厌氧细菌、 酵母菌等
大连海洋大学:《水产饵料生物学》课程PPT教学课件_第五篇 水产饵料生物的培养(增殖)第三章 水生昆虫
文档格式:PPT 文档大小:12.16MB 文档页数:87
形态和功能 水生昆虫可分为两类,一类成虫和和幼虫都在水中生 活,另一类仅幼虫为水生的。在水中生活的成虫种类不多 ,也少有饵料意义。水生昆虫幼虫,特别是摇蚊科幼虫, 是淡水水域主要的饵料底栖动物。一些昆虫的成虫和幼虫 是鱼类的敌害如龙虱和牙虫等,这里一并加以介绍。 昆虫全身明显地分为头、胸、腹三部分。体外披复几 丁质的外骨骼。在生长过程中,一生要蜕换几次皮
大连海洋大学(大连水产学院):《水产饵料生物学》课程教学资源(PPT课件)第四篇 水生大型植物
文档格式:PPT 文档大小:9.74MB 文档页数:97
水生大型植物是指肉眼可见的丝状藻类、轮藻、大型海藻 和水生维管束植物。由于丝状藻类已在第一部分讲述。这里仅 介绍红藻、褐藻、轮藻和水生维管束植物
大连海洋大学(大连水产学院):《水产饵料生物学》课程教学资源(PPT课件)第三章 水生昆虫 Freshwater Insecta
文档格式:PPT 文档大小:12.15MB 文档页数:87
水生昆虫可分为两类,一类成虫和和幼虫都在水中生 活,另一类仅幼虫为水生的。在水中生活的成虫种类不多 ,也少有饵料意义。水生昆虫幼虫,特别是摇蚊科幼虫, 是淡水水域主要的饵料底栖动物。一些昆虫的成虫和幼虫 是鱼类的敌害如龙虱和牙虫等,这里一并加以介绍。 昆虫全身明显地分为头、胸、腹三部分。体外披复几 丁质的外骨骼。在生长过程中,一生要蜕换几次皮
《废水生物处理原理与工艺》课程教学资源(讲义)第四讲 活性污泥法动力学
文档格式:DOC 文档大小:643KB 文档页数:8
活性污泥法动力学的主要公式: 一、莫诺德模式:
《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)绪论、废水生物处理的基本概念和生化反应动力学基础
文档格式:PPT 文档大小:2.52MB 文档页数:95
环境工程是一门运用工程、技术的方法和手段来控制环境污染及改善环境质量的学科
《水处理生物学》课程教学资源(PPT课件)第六章 废水生物处理中的微生物与水体污染的指示生物 第六节 水体污染与自净的指示生物及监测方法
文档格式:PPT 文档大小:4.8MB 文档页数:24
《水处理生物学》课程教学资源(PPT课件)第六章 废水生物处理中的微生物与水体污染的指示生物 第六节 水体污染与自净的指示生物及监测方法
大连海洋大学:《水产饵料生物学》课程PPT教学课件_绪论
文档格式:PPT 文档大小:45KB 文档页数:6
一、水产饵料生物学的定义、内容和任务 水产饵料生物学是究作为经济水生动物 饵料的浮游植物、浮游动物、底栖生物和水生 大型植物的科学。主要内容包括水产饵料生物 的形态、分类、生理、生态、经济意义及其主 要类群的增殖(培养)利用。任务是在学习各 类水生动植物生物学特征和种类鉴定的基础上 ,着重了解重要饵料生物的饵料价值和个体生 态,并初步掌握其培养(增殖)、利用的理论 与方法
《水处理生物学》课程教学资源(文献资料)水生细菌计数方法研究进展及展望_王婷婷
文档格式:PDF 文档大小:165.22KB 文档页数:5
《水处理生物学》课程教学资源(文献资料)水生细菌计数方法研究进展及展望_王婷婷
大连海洋大学(大连水产学院):《水产饵料生物学》课程教学资源(PPT课件)水生昆虫
文档格式:PPT 文档大小:12.15MB 文档页数:87
大连海洋大学(大连水产学院):《水产饵料生物学》课程教学资源(PPT课件)水生昆虫
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