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川北医学院:《生物医学工程导论》课程教学资源(课件讲稿)03 生物力学 Biomechanics
文档格式:PDF 文档大小:2.57MB 文档页数:122
第1节 概述 1.1 生物力学的概念 1.2 生物力学的发展概况 1.3 生物力学的研究内容 1.4 生物力学的研究方法 1.5 生物力学对保健事业的贡献 第2节 软组织的力学性质 2.1 软组织的材料特性 2.2 血管的力学性质 2.3 肌肉的力学性质 第3节骨的力学性质 3.1 骨的基本结构与分类 3.2 骨的基本力学性质 3.3 骨的功能适应性 第4节 血液的流动性质 4.1 流体的黏性 4.2 血液的黏度 4.3 Casson方程 4.4 血液在刚性圆管中的层流流动 4.5 血液流变学的医学应用 第5节 心脏、动脉和静脉中的血液动力学 5.1 心脏力学 5.2 动脉中的血液流动 5.3 静脉中的血液流动
黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《基础生物化学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:3
生物化学是农业院校中农学、园艺、植保、资环、食品和动科等本科专业的专业基础 课,也是这些专业的学生考研的必考课程。动物生物化学与动物生理学、遗传学、兽医微 生物学、兽医药理学、兽医病理学以及临床课程等学科都有密切关系。学习生物化学不仅 是进一步学习以上课程的必要基础,亦为研究这些学科中的问题提供了必要的基本理论和 手段。 生物化学是生命的化学,是介于生物学与化学之间的一门边缘科学
《园林植物遗传学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论 Introduction
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:8
遗传学( Genetics)是研究生物的遗传和变异的科学。 生物有许多特征区别于非生物,但是最重要的是以下两点:第 是生存,第二是繁衍种族。生物通过各种方式繁衍种族。低等的单 细胞生物通过简单的细胞分裂来繁殖,较高等的多细胞生物通过无 性生殖又可通过有性生殖来繁殖。无论是什么方式,都是保证生命 在世代间的延续,并使子代和亲代相似
《遗传学》课程教学资源(讲义)第一章 绪论 Genetics
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:8
第一节什么是遗传学 遗传学( Genetics)是研究生物的遗传和变异的科学。 生物有许多特征区别于非生物,但是最重要的是以下两点:第 是生存,第二是繁衍种族。生物通过各种方式繁衍种族。低等的单 细胞生物通过简单的细胞分裂来繁殖,较高等的多细胞生物通过无 性生殖又可通过有性生殖来繁殖
山东大学:《生物医学工程导论》课程电子教案(PPT课件)04 生物材料
文档格式:PPT 文档大小:937KB 文档页数:84
• 生物医学材料的发展概况 • 生物材料的分类及性能 • 医用金属材料 • 医用高分子材料 • 其他生物医学材料 • 生物医学材料的安全性 • 生物材料的发展趋势 • 纳米医学材料简介
《生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)维生素与辅酶、糖代谢、生物氧化、脂类代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、蛋白质的生物合成与修饰
文档格式:PPT 文档大小:756KB 文档页数:93
维生素与辅酶 Vitamins and coenzymes 水溶性维生素 Water-soluble Vitamins 糖代谢 生物氧化概念 生物氧化的特点 生物氧化的本质及过程 NADH和FADH2的彻底氧化 脂类代谢 氨基酸代谢 Metabolism of Amino Acids 氨基酸的分解与转化 核苷酸 Metabolism of nucleotide 蛋白质的生物合成与修饰
人教版初中生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育教案
文档格式:DOC 文档大小:1.11MB 文档页数:5
人教版初中生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育教案
人教版初中生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育教案(4)
文档格式:DOC 文档大小:191KB 文档页数:8
人教版初中生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育教案(4)
杭州电子科技大学:《生物信息学》课程教学资源(PPT课件)生物信息学及其发展历史(代琦)
文档格式:PPT 文档大小:5.17MB 文档页数:64
生物信息学的概念 生物分子信息 生物信息学的发展历史 生物信息学的当前任务 生物信息学所用的方法和技术 生物信息学的主要研究内容
人教版初中生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:69KB 文档页数:5
人教版初中生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育教案(3)
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