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《C语言程序设计》课程教学资源:第六章 数组
文档格式:PPT 文档大小:98KB 文档页数:17
第六章数组 本章的主要内容包括: 一、一维和二维数组的定义 二、数组元素引用 三、字符数组和字符串 四、数组应用的基本算法
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》第四单元(2):循环结构编程实训(乌云高娃)
文档格式:PDF 文档大小:89.21KB 文档页数:2
个别指导,学生演示,分析多种解法,指出错误点,记好笔记,鼓励多做快作算法
人民邮电出版社:高等学校教材《C程序设计》课程教学资源(PPT课件)第2章 程序设计基础知识
文档格式:PPT 文档大小:290.5KB 文档页数:18
2.1 利用计算机解决实际问题的基本步骤 2.2 算法的概念 2.3 结构化程序设计
华中科技大学:《C语言程序设计》作业解答4
文档格式:PPT 文档大小:141KB 文档页数:11
3.28假设带表头结点的循环链表表示队列,并且只设一个指针指向队尾元素结点注意不设头指针),试编写相应的队列初始化、入队和出队的算法
《算法入门》(英文版)Lecture 4 Prof. Charles E. Leiserson
文档格式:PDF 文档大小:247.06KB 文档页数:47
Proposed by C.A.R. Hoare in 1962. Divide-and-conquer algorithm. Sorts “in place” (like insertion sort, but notlike merge sort). Very practical (with tuning)
华中科技大学:《C语言程序设计》作业解答3
文档格式:PPT 文档大小:120KB 文档页数:7
2.37设带表头的双向循环链表表示的线性表为L=ai,a2,,am)试写一复杂度为O(n)的算法,将L改造成:
《C语言》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 数组
文档格式:PPT 文档大小:342KB 文档页数:18
第6章数组 一、教学内容: 一维数组,二维数组定义及使用。 二、教学目标: 掌握一维,二维数组,掌握冒泡排序法。 三、重点,难点: 数据排序算法及数组应用
《C语言程序设计》课程教学资源:习题解答(1-5)
文档格式:PPT 文档大小:60.5KB 文档页数:13
1、解题算法如下: (1)另取一个空瓶C; (2)将瓶A中的醋倒入C中; (3)将瓶B中的酱油倒入瓶A中; (4)最后将瓶C中的醋倒入瓶B中; (5)算法结束
南京大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第六章 循环控制(姜恒远)
文档格式:PPT 文档大小:364.5KB 文档页数:49
在上一章中,我们已经学习了算法的选择结构的C语言 程序实现及其程序流程控制转移方式。本章将讨论最后 一种算法的基本结构──循环结构的C语言程序实现及其 程序流程控制转移方式──循环控制。 所谓循环控制,即满足一个指定的条件,每次使用不 同的数据,对程序中的计算或处理步骤完全相同的程序 段,重复计算若干次的程序控制
鞍山科技大学:《C语言程序设计与数据结构》第1章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:221KB 文档页数:31
本章首先介绍结构化的程序设计的基本方法;其次介绍数据结构与算法在程序设计中的地位和重要性;最后介绍C语言的特点、基本结构及调试方法。 1.1结构化的程序设计的基本方法 1.2数据结构与算法 1.3语言概述 1.4 Turbo CV22.0的基本操作
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