第一章概论 一、通信经济学研究的行业背景: 1 通信方式(技术和网络)的演进 2 运营体制的变化 3 产业组织和市场结构的变化 二、阅读教材第一章、第三章、第十章内容

交易费用论的起源与意义 1科斯的交易费用:1934年《企业的性质》企业边界:边际交易费用=边际组织费用边际(增量)分析1960年《社会成本问题》。 2·市场交易费用:寻找价格的费用、识别产品部件的信息费用、考核费用、贡献测度费用3交易费用=制度运行费用

教学目的:通过对传统宏观调控理论的了解, 认识到由于经济主体及其行为的网络化,不仅对 传统的宏观调控理论提出了挑战,而且还极大地 增强了国家宏观间接调控的有效性,从而为经济 发展提供清晰、迅捷的经济政策环境。 教学要求:重点掌握宏观调控理论产生的原因 以及网络经济带给传统宏观调控理论的挑战

所谓货币自由兑换,是指在外汇市场上能自由地用本币(外币)购买或兑换外币(本 币)。按产生货币兑换需要的国际间经济交易的性质不同,货币自由兑换可以分为经常帐户 下的自由兑换和资本与金融账户下的自由兑换。在国际货币基金组织斩成第八条的二、 三、四款中规定,凡是能实现不对经常性支付和资金转移施加限制

资产评估的前提假设就是资产评估的前提条件,就是要说明本次资评是在怎样的条件下进行的。 1继续使用假设继续使用假设是指被估资产准备使用或者还将继续使用。这一假设的核心是强调资产对未来的有效性。专利权、报废的机器。不一定能实现资产的最佳效用继续使用假设分三种情况:在用续用,转用续用和移地续用

一、学时安排:学时 二、学习目的和要求 1.掌握资产的概念、特点、分类 2.掌握资产评估的基本概念 3.了解资产评估产生的客观必然性 4.了解资产评估的功能、目的 第一节资产评估与市场经济

一、旅游收入的概念及分类 (一)旅游收入的概念 旅游收入是指旅游目的地国家或地区在一定时期内,通过销售旅游产品所得到的全部货币收入的总和

在模型 y, =a+Bx, +ut=1, 2,. n 中,认为参数a、β在样本期内是常数,即认 为产生样本观测值的经济结构保持不变,解释 变量对被解释的影响保持不变

教学目的:通过学习,认识到网络经 济的发展目前还存在着一系列的瓶颈,只 有突破这些瓶颈,网络经济才能真正成为 21世纪的主导产业。 教学要求:重点掌握网络经济所遭遇的主、 客观资源瓶颈的具体内涵

一、了解生产项目、生产结构、产品边际替代率的含义 二、掌握生产项目间的相互关系 三、掌握生产项目合理选择的原则