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《Visual Basic程序设计基础》课程教学资源:VB试题四
文档格式:DOC 文档大小:75.5KB 文档页数:8
一、选择题(第1-20题每题2分,第21-3题每题3分,共70分) 1.我们可以在设计时(属性窗口中)和运行时(程序代码中)设置属性的属性值,以下关于属性设置的说法正确的是() (A)在属性窗口中可以设置所有属性的属性值。 (B)在程序代码中可以设置所有属性的属性值 (C)属性的名称由VB事先定义,用户不能改变。 (D)所有对象的属性都是可见的
《汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪言
文档格式:PPT 文档大小:293KB 文档页数:18
绪言 在程序设计技术有了革命性进步和发展的今天,汇编语言仍具有不可替代的地位。 1汇编语言的特点 (1)可直接控制硬件,充分发挥硬件功能。 (2)汇编语言程序代码质量高,占用内存空间少,执行速度快
南京大学:《C语言程序设计》PPT课件 第五章 选择结构程序设计(姜恒远)
文档格式:PPT 文档大小:357KB 文档页数:40
在第四章中已学习过的表达式语句、赋值语句等都 是顺序执行的语句,用它们编出的程序一定是顺序执行 的。然而,要解决一个较为复杂的问题仅有这类顺序执 行的语句是不够的。例如要求任一实数的绝对值:
《C++》课程教学课件(讲稿)第一章 面向对象程序设计概述
文档格式:PPT 文档大小:351.5KB 文档页数:19
1.C++语言的发展历史 2.C++程序举例 —— 重点 3.面向对象程序设计技术的一些基本特征 (1).数据抽象 (2).封装性和信息隐藏 (3).继承性
河南科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第一章 C语言概述(主讲:叶传奇)
文档格式:PPT 文档大小:466KB 文档页数:40
1.0 程序设计的过程 1.1 C语言出现的历史背景 1.2 C语言的特点 1.3 简单的C程序介绍 1.4 Turbo C 2.0的基本操作
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第七章 函数
文档格式:PPT 文档大小:231KB 文档页数:42
C语言是通过函数来实现模块化程序设计的。 所以较大的C语言应用程序,往往是由多个函数组 成的,每个函数分别对应各自的功能模块
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 循环结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:82
5.1 为什么需要循环控制 5.2 用while语句实现循环 5.3 用do---while语句实现循环 5.4 用for 语句实现循环 5.5 循环的嵌套 5.6 几种循环的比较 5.7 改变循环执行的状态 5.8 循环程序举例
北京邮电大学:《软件工程模型与方法 Models & Methods of Software Engineering》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 软件实现
文档格式:PPT 文档大小:658.5KB 文档页数:47
◆ 11.1 软件实现概述 ◆ 11.2 程序设计语言与集成开发环境 ◆ 11.3 程序设计方法 ◆ 11.4 程序设计风格 ◆ 11.5 程序效率
《C语言程序设计》课程教学资源:第九章 指针
文档格式:PPT 文档大小:833.5KB 文档页数:83
第九章指针 C程序设计中使用指针可以: 一、使程序简洁、紧凑、高效 二、有效地表示复杂的数据结构 三、动态分配内存 四、得到多于一个的函数返回值
四川电力职业技术学院:《ASP网络程序设计》目录
文档格式:PPT 文档大小:80.5KB 文档页数:3
第一章网络程序设计概述 第二章ASP初步 第三章ASP脚本语言- VBScript 第四章ASP常用内部对象 第五章数据库基础知识 第六章ASP数据库编程 第七章文件存取组件及其它组件 第八章网络程序开发实例
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