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《普通物理学》课程教学资源(PPT课件)第六章 热力学基础 6-4 热力学第二定律
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《普通物理学》课程教学资源(PPT课件)第六章 热力学基础 6-3 循环过程、卡诺循环
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8化学反应平衡 8.1化学反应平衡基础 8.2化学反应平衡常数
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混合物对混合物中任意组分(B、C… 选用同样的标准态和同样方法 加以研究时,称之为~
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《普通物理学》课程教学资源(PPT课件)第六章 热力学基础 6-0 教学基本要求
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西安建筑科技大学:《热力学与统计物理》课程教学大纲(材料学)Thermodynamics and statistics
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一、选择题 1.蒸汽压缩制冷循环过程中,制冷剂蒸发吸收的热量一定制冷剂冷却和冷凝放出的热量A大于B等于C小于 (C)
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一、热现象:与温度有关的物理性质的变化。 二、热运动:构成宏观物体的大量微观粒子的永不休止的无规运动
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能量既不可能凭空产生,也不可能自行消失。可 以从一种形式转变为另一种形式。这就是能量守恒定 律。 焦耳(Joule)等人历经20多年,用各种实验求证 热和功的转换关系,得到一致的结果。 即: 1 cal = 4.1840 J 这就是著名的热功当量定律,为能量守恒原理提 供了科学的实验证明
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第二定律的提出 1功热转换的条件第一定律无法说明 2热传导的方向性、气体自由膨胀的不可逆性问题第一定律无法说明
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