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一、50%为设计思想表达二、20%为设计技法表达三、10%为出勤率四、20%为平时作业

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上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_2011_创新设计_第2讲需求分析

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1 , 2 - 二醇化合物合成设计方法1. 先转化成烯，再按烯进行反合成分析

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什么是需求？需求与创新需求发现，分析，确认

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一、非逻辑切断合成设计

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第一节查询设计第二节视图设计

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第六节模型机设计一、设计步骤:拟定指令系统确定总体结构安排时序拟定指令流程和微命令序列

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上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_2013《创新思维与现代设计》课件_创新思维与现代设计－第四讲

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上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_2013《创新思维与现代设计》课件_创新思维与现代设计－第五讲

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上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_2013《创新思维与现代设计》课件_创新思维与现代设计－第二讲