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安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第五讲 多项式回归与正交多项式
文档格式:DOC 文档大小:739.5KB 文档页数:15
一、含义:利用多项式(y=b+b1x+b2x2+…+x研究变量间非线性回归关系的统计分析方法。 二、适宜资料:变量间呈非线性(曲线)变化关系,而又无已知曲线类型相配合的资料(如果有已知曲线类型能配合的资料,则可转化为线性分析)
安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第三讲 通径分析
文档格式:DOC 文档大小:388.5KB 文档页数:12
一、适宜资料:多个自变量x与一个依变量y呈线性相关关系。 二、分析目的:分析多个自变量x与一个依变量y的相关关系,并把各自变量x与y的总关系(影响),即相关系数r分解为x对y的直接作用(通经系数P)及间接作用,并利用通经系数比较各x对作用程度的相对大小
北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第四章 线性空间与线性变换 4.1 线性空间的基本概念 4.1.3 线性空间的基与维数,向量的坐标
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:1
4.1.3线性空间的基与维数,向量的坐标 设V是数域K上的线性空间, 定义4.9基和维数 如果在V中存在n个向量a1,a2,…,an,满足 1)、a1,a2,…,an线性无关; 2)、V中任一向量在K上可表成a1,a2,…,an的线性组合, 则称a1,a2,,an为V的一组基。 基即是V的一个极大线性无关部分组
《科学社会主义理论与实践》第四讲 科学社会主义在中国的实践
文档格式:PPT 文档大小:684KB 文档页数:19
一、马克思主义与中国实际相结合的第一次飞跃 1、毛泽东对中国革命的探索 2、毛泽东对中国社会主义建设道路的探索政治上: (1)关于社会主义社会基本矛盾学说 (2)关于社会主义社会两类矛盾学说。敌我矛盾和人民内部矛盾
清华大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 傅里叶变换 §3.8 时域 卷积定理 §3.9 周期信号的傅立叶变换
文档格式:PPT 文档大小:451KB 文档页数:29
• 一般周期信号的傅立叶变换 • 傅立叶级数FS与其单脉冲的傅立叶 变换FT的关系 • 正余弦信号的傅立叶变换FT • 周期单位冲激序列的FS和 FT • 周期矩形脉冲的FS和FT • 周期矩形脉冲与单矩形脉冲的关系
《资产评估》第一章 资产评估的基本概念(1.6)资评与会计审计的关系
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:4
1资评与会计的关系 1.1资评与会计的联系 1.1.1资产评估的结论为会计计价提供依据 《公司法》及相关法律法规规定当投资方以非货币资产投资时,应当对非货币资产进行资产评估以资产评估结果为依据确定投资数额,并以此作为公司会计入账的重要依据;当企业进行联合、兼并、重组等产权变动经济行为时也需要对拟发生产权变动的资产进行评估评估结果可以作为产权变动后企业重新建账、调账的重要依据;
《行政法学》练习答案
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:4
第一章 一、填空题:1、表达执行2、法律规范行政管理活动3、行政关系和监督行政 关系4、行政法规范原则5、国务院6、行政法律关系客体行政法律关系内容 7、行政主体行政相对方8、精神财富行为9、行政法治原则10、存在行使 11、适度合乎理性12、自由裁量权13、行政合法性14、不平等15、静态的 宪法动态的宪法
内蒙古大学:《投资银行学——理论与实务》课程教学资源(结题报告,秦志宏)
文档格式:PDF 文档大小:1.45MB 文档页数:11
一、课程建设的背景、思路及课程项目建设、实践的情况 根据《内蒙古大学关于进一步加强本科课程建设的意见》《内蒙古大学重点 课程建设计划和实施办法》(内大校发(19第118号《内蒙古大学本科主干 基础课程建设实施方案》(内大校发(201)第20号)《关于批准首批校级重点 课程建设项目的通知》(内大教发(2002)号)文件。《投资银行学——理论与实 务》(以下简称《投资银行学》)作为我校金融学主业的主干基础课,申报并被列 入首批校级重点课程建设项目,自2002年以来,课程建设按计划进行
《抽样调查理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 概率与概率分布 §3 问卷设计(一)
文档格式:PPT 文档大小:140KB 文档页数:10
问卷设计是一门技巧性很强的学问,一份设计巧妙的问 卷应当使被访问者完全明确调查的意图并乐意配合作出正确 的回答,同时使得调查机构便于对调查进行计算机处理并作 出推断与预测。 这样就要求调查问卷的设计者不仅要有大量的统计推断 知识,而且要对调查内容的有关知识有所了解。例如,调查 计算机网络设备的市场需求问题,倘若一个人对计算机、网 络等都很不熟悉,那就干脆不要去设计问卷。必要时应当与 有关专家一起设计
北大青鸟:《程序设计基础:C语言实现》课程教学资源(教案讲义)第三讲 运算与顺序结构
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:2
前言 输入三个数,求三个数平均值。 一、运算 1、赋值运算 (1)直接赋值 (2)复合赋值 2、关系运算 (1)关系运算符 (2)优先级别 (3)举例
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