一、思维与问题解决研究中的变量 二、问题解决研究实验中的几个问题 三、推理 四、决策

一、注意的过滤器理论和实验 二、注意的能量有限理论和实验 三、两种加工过程的理论及其实验依据 四、注意的促进和抑制及其正负启动实验

西南师范大学：《实验心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第5章 知觉实验 5.2 知觉现象的研究

（一）信号检测论的由来 （二）信号检测论的统计学原理 （三）信号检测论的二个独立指标 （四）接受者操作特征曲线

西南师范大学：《实验心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第3章 传统心理物理法（心理量表法）

西南师范大学：《实验心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第2章 实验研究的基本问题2.4 实验的信度

▪ 三、反应时间的测定方法 ▪ 四、反应时研究的新进展

◼ 实验设计的概念 ◼ 实验设计的内容 ◼ 实验设计的基本类型Ⅰ ◼ 实验设计的基本类型Ⅱ

西南师范大学：《实验心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第2章 实险研究的基本向题 2.1 实验研究中的变量及其控制

一、实验研究中的变量及其控制 二、实验的效度 三、实验设计 四、实验的信度