《蓝蝶的光辉》阅读练习_蓝蝶的光辉阅读

 核力 核模型 核磁共振  宇称 弱相互作用宇称不守恒  夸克模型  核的放射性

农东新 黄大鹏 蒋菲菲 千里之行，始于足下。校园陋室中诞生的“广西师范大学育才校区植物系统分类鉴赏”光盘， 催生了“广西师范大学生命科学学院正和生态研发工作室”的冠名首度亮相。我们的工作室 早已存在，其承载的内涵已经格外丰富。然而一直没有一个响亮的名字，因而也未曾明确其 宗旨。一路走来，蓦然回首，似有登高望远之觉，自信她会走得更远。冠名呼之欲出。注目 前方：“桂林市园林花卉植物系统分类鉴赏”,“桂林漓江流域喀斯特石山植物系统分类鉴赏” 等光盘也上了日程。“创新杯”计划和作品将以某种形式构筑我们工作室的内涵积蓄。我们 将以更有力的组织，更知性的创意，营造学子成才的氛围，打造放飞理想的航空港。愿她走 的更远，更远……

一、化学发光现象 二、化学发光反应的分类 三、化学发光反应发生的条件 四、化学发光反应的机理 五、化学发光反应 六、化学发光的表征 七、化学发光分析 八、化学发光的探测 九、化学发光分析的特点

2.1 电阻型传感器 2.2 电容式传感器 2.3 电感式传感器 2.4 霍尔式传感器 2.5 光电式传感器 2.6 光纤式传感器

§7.5 光学谐振腔 纵膜与横模 (optical harmonic oscillator) §7.6 激光器的纵膜与横模(longitudinal mode and transverse mode) §7.7 激光的特性及其应用

目的：制作如图 94.1 所示的光盘。 要点：设置叠层模式是很关键的一步。本例 主要应用 Gradient Too， Lighting Effects 滤镜等工具来制作完成

目的：制作如图 90.1 所示的晨曦效果。 要点：在光照滤镜中使用多个光源是本例的 关键。本例主要应用 Lighting Effects 滤镜和 Gradient Tool 等工具来制作 完成

《神奇的光》ppt课件1_语文八年级上新教版（汉语）14《神奇的光》课件(25张)

—、色相(Hue，简写为H) 如前所述，色相是颜色面貌。不同的色相是反射不同波长光的结果，我们借 助色名来区别色相。 因各种不同波长的光是按波长顺序排列的，因而，在七色光谱上，色相的顺 序是一种固定关系，但各色相之间并没有明显的边界，比如，700-610毫微米的范