网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1961)
北方工业大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 概率论的基本概念
文档格式:PPT 文档大小:786KB 文档页数:40
确定性现象: 1.抛一石块观察结局; 2.导体通电考察温度; 3.异性电菏放置一起观察其关系;
《污水处理厂报告》项目环境影响评价(报告)第5章 环境影响预测评价
文档格式:DOC 文档大小:300KB 文档页数:13
5.1地表水环境影响评价 5.1.1预测因子 根据项目排污特征,本次评价选取污染因子BOD5、 CODCr作为预测因子。 5.1.2预测时段 受纳水体枯水期,尾水达标排放时对地表水的影响。 5.1.3预测范围 某江自某河入口至横田罗家,全长约13公里
南京理工大学:《宏观经济学》第十二讲 宏观经济学在目前的争论与共识
文档格式:PPT 文档大小:804KB 文档页数:61
宏观经济学并不像微观经济学那么 统一,而是各种学说和流派百花齐 放,本章主要对宏观经济学流派、 尤其是目前最大的两个流派进行简 单的介绍。 内容上在对不同流派的争论介绍的 同时,对他们的共识加以总结
《普通物理学》课程教学资源(参考资料)Toe
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:2
据新华网援引《国际先驱导报》报道,英国《卫报》等媒体日前报道,著名物理学家、英 国剑桥大学教授斯蒂芬·霍金宣布他已放弃对“万有理论”( theory of everything)的追求,过 去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极“万有理 论”,而现在他认为,人们永远都获得不了这样的理论:因为根据数学中的哥德尔不完备性 定理,这样的理论根本就不可能有 T恤衫上的终极理论
北京大学:《大学化学》课程PPT教学课件(讲稿)第3章 化学热力学
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:25
1.化学反应中伴随热效应,放热或吸热 2.化学反应的方向性,自发或非自发,进行的程度H2+O2H2O自发(需要活化能)
《特种加工》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 电火花线切割加工技术
文档格式:PPT 文档大小:553.5KB 文档页数:52
1电火花线切割加工的原理、特点及应用 原理 电火花线切割加工与电火花成形加工的基本原 理一样,都是基于电极间脉冲放电时的电火花腐 蚀原理,实现零部件的加工。不同的是,电火花 线切割加工不需要制造复杂的成形电极,而是利 用移动的细金属丝(钼丝或铜丝)作为工具电极, 工件按照预定的轨迹运动,“切割”出所需要的 各种尺寸和形状
《生物制药工艺学》课程教学资源(PPT课件)第二章 生物制药工艺技术基础
文档格式:PPT 文档大小:67.5KB 文档页数:36
第一节 生物材料与生物活性物质 第二节 生物活性物质的提取 第三节 生物活性物质的浓缩与干燥 第四节 生化物质的分离纯化方法 第五节 生物制药中试放大工艺设计
山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第七讲 FANUC维修技术
文档格式:PDF 文档大小:292.37KB 文档页数:12
一、检测到放大器或电机过
西安交通大学:《工程热力学》课程教学资源(试卷习题)期末考试题(4)
文档格式:DOC 文档大小:171.5KB 文档页数:2
1.简要回答以下问(50分) {1)闭进行一政热过程,其熵是否一定减少,为什么?团进行一放热过程,其非 作功能是否·定少,为什么
《邓小平理论讲义》政治笔记
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:16
1,重点:政治理论和总论:邓论和政经结合 原因是今年大纲把邓论的经济理论放在了政经的第二章,所以更突出了邓论总论的地位。而且十六大提 出加强政治文明建设(还有物质文明和精神文明,者两个文明已经考过)
首页
上页
150
151
152
153
154
155
156
157
下页
末页
热门关键字
混凝土原理
汉语学习
工程事故分析
成都学院
财务学原理
半知菌分类
“生物工艺原理”
食品生物技术
化工管路
高
电子学课程设计
大学物理1
dsp控制原理
影视导演创作分析
心理测量应用
线性代数,高数
现代分离分析方法
武汉商业服务学院
天津青年职业学院
天津科技大学
体育原理
容器设计
纳米科学与纳米技术
金融学导论
河南警察学院
河北科技大学
高等教育心理学
服装材料与应用
北京经贸职业学院
JAVA语言程序设计
能源
江西环境工程职业学院
建筑基础设计
华北水利水电学院
高尔夫
高等数学1
地貌
出版]
《综合教程》
GMDSS船用通信设备V
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1961
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有