华南农业大学：《植物学》课程教学资源（授课教案）01 种子与幼苗

《植物之间的“爱”和“恨”》学设计2_植物之间的“爱”和恨“学设计

课程简介: 植物生理学是一门实验科学,它的一切结论都源于科学实验,学生通过 实验,可以做到手、脑并用,无论是重新演示前人的某些结论还是利用所学 的实验技术得出某些新结论,对初学者来讲,都是一种创造性的劳动,这种 学习方式是读书、听课所绝对不能代替的,因此实验课程是一门培养学生综 合能力的非常重要的课程

园林艺术是园林学体系中一个主干学科,是研究园林创 作理论的学科。 建国以来我国的城市绿化,园林建设有了很大的发 展。高等院校也曾设立园林专业,培养园林绿化方面的 技术人才,开设了有关的主要课程,如园林史、园林规划 设计园林工程、园林植物、植物造景设计、园林建筑等

华南农业大学：《植物学》课程教学资源（实验指导）实验九 果实的主要类型

微生物农药是利用微生物及其基因表达的生物活性成分，制备出防治植物病虫害、环卫害虫、杂 草、鼠害，以及调节植物生长的制剂的总称。 随着生物防治的推广应用，微生物农药的研究与生产逐渐成为生物防治的支柱产业

细胞器 ·细胞器的概念:细胞质中具有一定结构和 功能的亚细胞结构。 主要类型:植物细胞有九种主要细胞器: ·具双层被膜的有:线粒体、质体

细胞壁 cell wall 细壁为植物细胞所特有。 1.细胞壁的化学组成 2.细胞壁的层次 3.细胞壁的次生加厚与次生变化 4.细胞壁的功能

一、作业与考核 二、上课安排 三、参考书目及文献 四、教学日历

细胞壁的功能 一、机械支持 二、细胞壁与细胞生长的调控 三、细胞壁与物质运输 四、细胞壁与细胞识别 五、细胞壁与植物的防御功能 六 、细胞壁与细胞分化