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《田间试验统计》 第五章 统计推断
文档格式:DOC 文档大小:0.98MB 文档页数:22
所谓统计推断就是根据抽样分布率和概率理论,由样本结果(统计数)来推断 总体特征(参数)。试验实践中所获得的资料,通常都是样本的结果;而我们希望了 解的却是抽得样本的总体。 统计推断:统计假设测验 参数估计 统计假设测验是根据某种实际需要对未知的或不完全知道的统计总体提出一些 假设,然后由样本的实际结果,经过一定的计算,做出在概率意义上应当接受哪种 假设的测验
农业专业:《田间试验与统计分析》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:5
课程简介:本课介绍了科学研究和科学试验基本知识、田间试验的设计原理和方 法、田间试验的实施原则和方法、试验资料的整理、概率和正态分布等、统计推断的原理 和方法、次数资料的统计分析、方差分析的原理和方法、单因素试验的统计分析、多因素 试验的统计分析、直线相关和回归分析、多元线性回归与相关分析等内容。本课另称: “试验统计方法”、“试验与统计”、“生物统计”等
新乡学院:数学与统计学院教研文档(模板)数统学院大纲模板
文档格式:DOCX 文档大小:49.76KB 文档页数:10
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新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《高等代数选讲》课程教学大纲(2015)
文档格式:PDF 文档大小:122.54KB 文档页数:6
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新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《综合设计(数学建模)》课程教学大纲(2015)
文档格式:PDF 文档大小:57.3KB 文档页数:2
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新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《数值分析课程设计》课程教学大纲(2015)
文档格式:PDF 文档大小:57.61KB 文档页数:2
新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《数值分析课程设计》课程教学大纲(2015)
新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《数学软件与实验》课程教学大纲(2015)
文档格式:PDF 文档大小:132.65KB 文档页数:7
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新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《数学控制论》课程教学大纲(2015)
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新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《数学控制论》课程教学大纲(2015)
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文档格式:PDF 文档大小:110.13KB 文档页数:6
新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《模糊数学》课程教学大纲(2015)
新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《数学建模》课程教学大纲(2015)
文档格式:PDF 文档大小:136.92KB 文档页数:8
新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《数学建模》课程教学大纲(2015)
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