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荆州职业技术学院精品课程:《C语言程序设计》课程讲义_第2章 数据类型、运算符与表达式
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:49
• 2.1 C语言的数据类型 • 2.2 常量和变量 • 2.3 整型数据 • 2.4 实型数据 • 2.5 字符型数据 • 2.6 变量赋初值 • 2.7 各类数值数据之间的混合运算 • 2.8 算术运算符和算术表达式 • 2.9 赋值运算符和赋值表达式 • 2.10 逗号运算符和逗号表达式
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 基本数据类型
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:23
2.1程序设计概述 2.2C语言的数据类型 2.3常量和变量 2.4整型数据 2.5实型数据 2.6字符型数据 2.7各类数值数据之间的混合运算
郑州大学:《统计学》课程教学资源(教案讲义)第六章 统计指数 Statistical Index
文档格式:DOC 文档大小:187.5KB 文档页数:8
一、教学目的: 通过本节学习使学生掌握综合指数的编制方法,了解国民经济常见统计指 数的编制原理,并进而将综合指数的分析方法运用于经济分析与管理分析中
海南大学:《Java 2实用教程(第3版)》PPT教学课件_第2章 Java基本编程结构
文档格式:PPT 文档大小:152.5KB 文档页数:39
在本章中,将学习Java的基本数据类型和相关主题,如变量、常量、数据类型、操作符和控制结构,学习如何利用基本数据类型以及操作符来编写简单的Java程序。 1. 掌握Java语言的基本元素; 2. 理解Java程序的基本构成; 3.掌握结构化程序设计的三种基本流程
常州轻工职业技术学院:《数控机床故障诊断与维护》课程教学资源(教案讲义)课程准备
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:7
德国西门子公司在CNC系统中采用了这种诊断功能。用户 只要把CNC系统中专用的“通讯接口”连接到普通电话线上, 而专用通讯诊断计算机的“数据电话”也接到电话线上,然后由 计算机向CNC系统发送诊断程序,并将测试数据输回到计算机 进行分析得出结论。随后将诊断结论和处理方法通知用户
《常微分方程》习题十二 高阶线性微分方程
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:1
一、课后练习 1. 设 , 是二阶线性微分方程 对应的齐次方程的基本解组,直接验证是非齐次方程的特解. 2. 求方程 的通解. 3. 求方程 的通解
常州轻工职业技术学院:《数控机床故障诊断与维护》课程教学资源(教案讲义)第三讲 故障处理与故障诊断
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:5
数控机床的故障有软故障和硬故障之分,所谓软故障,就足 故障并不是由硬件损坏引起的,而是由于操作、调整处理不当引 起的
《常微分方程》第三章 一阶微分方程的解的存在定理(3.3)解对初值的连续性和可微性定理习题解答
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:34
内容: 一、解对初值的连续性 二、解对初值和参数的连续性 三、解对初值的可微性
常州轻工职业技术学院:《数控机床故障诊断与维护》课程教学资源(教案讲义)第十一讲 数控机床故障诊断及维护
文档格式:DOC 文档大小:118KB 文档页数:11
光栅有两种形式,一是透射光栅,即在一条透明玻璃片上刻 有一系列等间隔密集线纹:二是反射光栅,即在长条形金属镜面 上制成全反射或漫反射间隔相等的密集线纹。光栅输出信号有: 两个相位信号输出,用于辨向;一个零标志信号,用于机床回参 考点的控制
《常微分方程》习题二 分离变量法(the method of separation of variables)>
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:1
一、课后练习 1. 完成 2.4 中提出的练习.(提示 2.4) 2. 完成 2.6 中提出的练习.(提示 2.6) 3. 利用极坐标变换 , 求解 2.6 中留的练习.
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