1. Visual Basic可视化环境中的基本成分有哪些? Visual Basic6.0集成开发环境由各种可视化操作成分组成,除了最常见的菜单、工具 栏以外,它还包括:工具箱、窗体设计器、属性窗口、工程管理器、代码编辑器,以及对 象浏览器、窗体布局窗口、编程环境设置窗口

第10章其他常用的语句及控件 本章主要内容 1.其他一些常用语句 2.框架( Frame) 3.滚动条(ScrollBar) 4.图形方法和图形控件 5.菜单设计 6.工具栏和状态栏 7.键盘与鼠标事件 8.对话框 9.通用对话框(CommonDialog) 10.文件系统控件

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本章主要介绍下列内容(教材第二章) 1.回溯法 2.动态规划法 3.贪婪法 4.分而治之法 5.分支界限法 6.局部搜索法

第二章 Visual FoxPro6.0概述 2.1微型计算机关系数据库产品概述 2.2 Visual FoxPro66.0功能简介 2.3 Visual FoxPro6.0系统安装 2.4 Visual FoxPro6.0性能指标及常用文件类型 2.5命令格式、文件命名方法 2.6 Visual FoxPro6.0操作界面与主菜单 2.7项目管理器、设计器、向导、生成器 2.8 Visual FoxPro的配置

一.本课程实验的目的 计算机模拟技术具有很强的操作性,上机实验是必不可少的。GPSS语言是基于 DOS环境下,面向过程的专用模拟语言,较其他语言具有许多不同之处,熟练地掌握 GPSS语言的模型编制、程序设计与调试的基本方法是本课程实验的主要内容。通过实 验,学生应掌握利用GPSS语言建立模型、输入数据分析、实验方案设计、实施实验 及输出结果的分析等方面的内容进行工作

第五章数据库综合操作 5.1索引及索引类型 5.1.1索引 5.1.2索引的类型 5.1.3索引文件及其分类 5.2创建索引与索引的使用 5.2.1用表设计器创建索引 5.2.2用命令方式创建索引 5.2.3使用索引 5.3数据库中多表的使用 5.3.1工作区 5.3.2工作区选择

一、课程性质和任务 对计算机专业本科生而言，《操作系统原理》课程是继《计算机操作系统基 础》、《基于操作系统的程序设计》、《软件工程原理》、《数据结构》等基础 课、专业课程之后又一门重要的专业基础课程。该课程的教学目的是，运用软件 工程原理、数据结构等专业基础知识向学生系统地介绍操作系统的设计原理和实 现技术

第10章其他常用的语句及控件 本章主要内容 一、其他一些常用语句 二、框架( Frame) 三、滚动条(ScrollBar) 四、图形方法和图形控件 五、菜单设计

12.1 Simulink操作基础 12.2系统仿真模型 12.3系统的仿真 12.4使用命令操作对系统进行仿真 12.5子系统及其封装技术 12.6S函数的设计与应用