一、独立组设计 二、组内设计 三、混合设计 四、单组后测设计

中国科学技术大学：《超大规模集成电路设计（VLSI）》课程教学资源（设计实验）Cadence IC 设计实验（Diva Interactive Verification）

一、职业设计和职业选择的概念 二、企业职业管理的新概念 三、员工职业生涯设计 四、企业职业发展 五、职业选择理论

一、数学问题的教学设计 二、数学概念的教学设计

一、用基本形组成渐变骨骼 二、用元素构成发射的三种表现形式 三、设计矛盾空间 四、分别绘制颜色、大小的对比

一、设计超基本形 二、绘制重复元素 三、绘制近似元素 四、用元素组合重复构成 五、用元素组合近似构成

1、教案三要素：教学目标、设计意图、教学过程 2、教学目标的确定 3、设计意图的形成 4、教学过程的展示

1.男、女整体舌式皮鞋设计方法与定位规律 2.重点掌握长围盖、长围条的曲路处理

1. 男、女橡筋式皮鞋设计方法与定位规律 2. 重点掌握整前帮的曲跷处理

一、组织设计概述 二、个体工作设计 三、群体工作设计 四、组织结构设计 五、工作压力