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武汉大学测绘学院:《GPS原理及其应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 距离测量与GPS定位 4.1 利用测距码测定卫地距 4.2 载波相位测量
文档格式:PPT 文档大小:2.65MB 文档页数:24
武汉大学测绘学院:《GPS原理及其应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 距离测量与GPS定位 4.1 利用测距码测定卫地距 4.2 载波相位测量
武汉大学测绘学院:《GPS原理及其应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 全球定位系统的组成及信号结构 2.1 全球定位系统的组成
文档格式:PPT 文档大小:4.17MB 文档页数:23
– 空间部分 – 地面控制部分 – 用户设备部分
吉林大学:《构造地质学》课程教学资源_电子教案(刘志宏)
文档格式:PDF 文档大小:801.5KB 文档页数:47
吉林大学:《构造地质学》课程教学资源_电子教案(刘志宏)
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第八章 创造性教学阶段的基本技能训练(8.3)地下水化学图的编制
文档格式:DOC 文档大小:51KB 文档页数:2
地下水水化学图是根据水质分析资料结合地区的水文地质条件特点编制的。通过对地下水水化学资料的分析整理及编制成果图件,能反映出地区地下水化学成分的特点及其分布的规律性,从而揭露出地下水化学形成的规律,作为各种不同目的水质评价及其它有关问题解决的重要依据
石河子大学:《自然地理学》课程PPT教学课件(讲稿)自然地理学实践(主讲:葛本伟)
文档格式:PPT 文档大小:6.97MB 文档页数:62
• 矿物观察 • 三大类岩石观察 • 罗盘的使用 • 地形图的使用
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第七章 独立性教学阶段的基本技能训练(7.1)孔隙水区的水文地质测绘
文档格式:DOC 文档大小:53.5KB 文档页数:3
孔隙水主要赋存于第四系松散堆积物中。其形成条件和分布规律严格受第四纪地层的 成因类型、岩性、岩相变化规律所控制。而第四纪地层的时代、成因类型、岩性和岩相的 分布,又往往与地貌的时代、成因类型和形态类型的分布相对应;并受新构造运动所制 约,而且地貌还影响地下水的补给、径流和排泄条件。因此在孔隙水分布区进行水文地质 测绘,要特别注意对第四纪地质、地貌和新构造运动的调查。此外,平原地区和河谷地区 地下水与地表水之间,常常有密切的水力联系因此还要注意对地下水与地表水之间相互 转化补排关系的调查
中国农业大学:《植物营养学》课程教学资源(实验讲义)实验五 根系活力的测定
文档格式:DOC 文档大小:176.01KB 文档页数:5
一、意义 根系具有吸收养分、水分、支持植株和合成有机物的能力。它是作物赖以生存的基础。 根系的生长和地上部的生长是密切相关的和互为依存的,根系生长好才能保证地上部各器官 也相应地繁茂茁壮。因此,研究根系的活力对于搞清作物的根部营养,提高作物根系吸收养 分、水分能力等具有重要的实际意义。 在科学研究中常把根系的呼吸强度、阳离子代换量(C)、对有色物质的吸附量和ATP 酶的活性等作为作物根系活力的指标
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第六章 启发性教学阶段的基本技能训练(6.9)燕塞湖水库调查
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:2
(1)了解燕塞湖(石河)水库坝区主要建筑物布局、水库经济技术指标和主要功能; 观察库首区地形地貌、地质构造和岩石。 (2)了解水库库尾水位变化、河流作用、断层、滑坡等
石河子大学:《自然地理学》课程PPT教学课件(2010)第四章 海洋和陆地水
文档格式:PPT 文档大小:8.59MB 文档页数:66
第一节 水分循环与水量平衡 一、地球上水的分布 二、水量循环与水量平衡 第二节 海水运动 第三节 河流 第四节 湖泊与沼泽 第五节 地下水(Ground Water) 第六节 冰川
石河子大学:《自然地理学》课程PPT教学课件(2010)第三章 大气和气候 Atmosphere and Climate(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:2.52MB 文档页数:23
第四节 气候的形成 第五节 气候变化
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