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暨南大学:《高分子化学》课程教学资源(PPT课件)第八章 高分子的化学反应
文档格式:PPT 文档大小:524KB 文档页数:25
一、研究高分子化学反应的意义: 扩大高分子的品种和应用范围在理论上研究和验证高分子的结构研究影响老化的因素和性能变化之间的关系研究高分子的降解,有利于废聚合物的处理。 二、高分子化学反应的分类聚合度基本不变的反应,侧基和端基变化聚合度变大的反应:交联、接枝、嵌段、扩链聚合度变小的反应:降解,解聚
西安交通大学:《复变函数》课程PPT教学课件(第四版)第八讲 孤立奇点、留数 Residue
文档格式:PPT 文档大小:453.5KB 文档页数:34
1. 定义 2. 分类 3. 性质 4. 零点与极点的关系 §5.1 孤立奇点 1. 留数的定义 2. 留数定理 3. 留数的计算规则 §5.2 留数(Residue)
浙江大学:《民法总论》电子课件
文档格式:DOC 文档大小:360KB 文档页数:79
一、民法的概念 法律规范按照法律主体地位的不同分为:调整平等主体之间法律关系的法律规范;调整 不平等主体之间的法律关系。民法就属于前者,是我国法律体系中一个重要的法律部门。 根据《民法通则》第2条和《合同法》第2条规定,民法概念可表述为:民法是调整平 等主体的自然人法人、其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范总称
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第五章 求矩阵特征值及特征向量的数值方法(5.1)幂法
文档格式:PPT 文档大小:146KB 文档页数:9
一、幂法分析 幂法是用来计算实方阵的按模最大的特征值及相应特征向量的一种迭代法设n阶实方阵A有n个线性无关的特征向量
北方工业大学:《结构力学》课程教学资源(教学大纲)结构力学提高 ADVANCED STRUCTURAL MECHANICS
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:3
一、课程性质和任务 结构力学提高课是在学习理论力学、材料力学、结构力学等门力学课程 后,为土木工程专业学生开设的一门力学提高课程,属于专业选修课性质。通 过本课程的学习,可使学生进一步掌握杆件结构的计算理论和计算方法,深入 了解各类结构的受力特性。为学习的有关专业课程以及进行结构设计和科学研 究打好力学基础,培养学生具有较强的结构分析与结构计算方面的能力
《物理化学试卷集锦》第十章 化学动力学基础(一)
文档格式:DOC 文档大小:59KB 文档页数:8
1.298K时N2O5(g)分解反应半衰期t为5.h此值与N2O的起始浓度无关试求: (1)该反应的速率常数 (2)作用完成90%时所须的时间
《创造学与创造力》第六讲 创造性思维的分类与特征
文档格式:PPS 文档大小:111.5KB 文档页数:34
一、创造性思维的新颖性分类 (一)相对创造性思维 (二)绝对创造性思维 (三)相对创造性思维与绝对创造性思维关系 1.绝对创造性思维包含于相对创造性思维中 2两者判别方式不同 3相对创造性思维促进绝对创造性思维 4.相对创造性思维和绝对创造性思维的作用
《物理化学试卷集锦》第四章 溶液
文档格式:DOC 文档大小:561KB 文档页数:10
1.在298K时,A和B两种气体单独在某一溶剂中溶解,遵守亨利定律,亨利常数分别为k(A)和k(B),且知k()>k(B),则当A和B压力(平衡时的)相同时,在一定量的该溶剂中所溶解的关系为:(A)A的量大于B的量(B)A的量小于B的量C(C)A的量等于B的量(D)A的量与B的量无法比较
东莞理工学院:《有机化学》课堂练习_β-羰基(缩合反应)
文档格式:PPT 文档大小:674KB 文档页数:9
苯乙酮和氯乙酸乙酯,在氨基钠的作 用下,生成一化合物(A)C12H14O3,用盐酸 12143 水溶液酸化(B),并适当加热,最后得到一 液体化合物(C),(C可发生银镜反应,分子 式为CH10O.请推测(C)的结构,并写出有 关反应式
《市场调查方法与分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 市场调查的实施
文档格式:PPT 文档大小:347KB 文档页数:79
通过本章学习,了解市场调查机构发展情况,明确市场调查机构的类型和职位设置,掌握选择市场调研机构的影响因素和技巧,理解市场调查用户与调查机构的关系;了解市场调查人员管理的内容,掌握对调查员进行挑选、培训、监督管理、评价、报酬支付的方法和技巧;理解调查进度与质量监控的重要性和必要性,掌握监控的方法和技巧
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