一、巴金 二、早期创作 三、“激流三部曲” 四、《寒夜》

一、初期革命文学的倡导与实践 二、、从革命文学运动到左翼文学主潮的形成 三、文艺界抗日统一战线 四、三十年代的文学思潮

一、文学革命的先声 二、文学革命的发生与进展

一、语丝社和周作人、林语堂 二、乡土田园小说 三、沉钟社及冯至的创作

一、创造社 二、郁达夫及其创作 三、创造社其他作家的创作

一、鲁迅 二、《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》 三、杂文、《野草》和《朝花夕拾》

一、会计的含义 古代会计:指简单计算与记录现代会计:

1亲权鉴定一发展史 古代:滴骨认亲、滴血认亲 现代:第一阶段(50年代以前) 第二阶段(50~80年代) 第三阶段(80年代~今)

第七章我们讨论了数字调制的三种基本方式:数字振幅调制、数字频率调制 和数字相位调制,然而,这三种数字调制方式都存在不足之处,如频谱利用率低、 抗多径抗衰落能力差、功率谱衰减慢带外辐射严重等。 为了改善这些不足,近几十年来人们不断地提出一些新的数字调制解调技 术,以适应各种通信系统的要求。例如,在恒参信道中,正交振幅调制(QAM) 和正交频分复用(OFDM)方式具有高的频谱利用率,正交振幅调制在卫星通信和 有线电视网络高速数据传输等领域得到广泛应用

这是本课程的第十一单元,按照第一、二节和第三、四节课分别设计。 一、学习目标 1、识记概念:教学活动、教师角色、教师素养、教学内容、师生关系、同学关系 2、理解教学活动的主要特点。 3、结合当代社会特点,学习、思考现代教师素养结构