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上海交通大学:《大学语文》课程教学资源(学习课件)4.苏轼
文档格式:PPT 文档大小:2.89MB 文档页数:39
上海交通大学:《大学语文》课程教学资源(学习课件)4.苏轼
上海交通大学:《大学语文》课程教学资源(学习课件)3.杜甫
文档格式:PPT 文档大小:2.36MB 文档页数:21
上海交通大学:《大学语文》课程教学资源(学习课件)3.杜甫
上海交通大学:《大学语文》课程教学资源(学习课件)2.李白
文档格式:PPTX 文档大小:1.17MB 文档页数:9
上海交通大学:《大学语文》课程教学资源(学习课件)2.李白
宁波大学:《C语言程序设计》第七章 函数(石守东)
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:21
7.1 库函数 7.2 函数的定义和返回值 7.3 函数的调用 7.4 函数的说明 7.5 调用函数和被调用函数之间的数据传递
宁波大学:《C语言程序设计》第九章 数组(石守东)
文档格式:PPT 文档大小:370.5KB 文档页数:48
前面所用到的数据为基本类型(整、实、字符), 为了丰富数据类型 ,须提供强有力的数据表达方式。C语言提供了一种构造类型数据–––由基本类型按某一规则组合在一起。 其中数组是C语言中最简单的构造类型:同 一种(基本)类型按一定顺序组合在一起的数据类型
宁波大学:《C语言程序设计》第六章 字符型数据(石守东)
文档格式:PPT 文档大小:239.5KB 文档页数:15
6.1 字符型常量 6.2 字符变量 6.3 字符的输入和输出
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第七章 数组
文档格式:PPT 文档大小:587KB 文档页数:35
引言 7.1 一维数组的定义和引用 7.2 二维数组的定义和引用 7.3 字符数组
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第五章 分支结构
文档格式:PPT 文档大小:216KB 文档页数:26
5.1 关系运算符和关系表达式 5.2 逻辑运算符和逻辑表达式 5.3 if语句 5.4 switch语句 5.5 程序举例
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第六章 循环结构
文档格式:PPT 文档大小:388.5KB 文档页数:39
6.1 概述 6.3 while语句 6.4 do-while语句 6.5 for语句 6.6 循环的嵌套 6.8 break语句和continue语句
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第十三章 文件
文档格式:PPT 文档大小:114KB 文档页数:22
13.1 文件概述 13.3 文件的打开与关闭 13.4 文件的顺序读写 13.5 文件的定位与随机读写
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