一、历史概况 我国的民间文学搜集整理工作有悠 久的历史,有优良的传统和极为丰富的 遗产。 远古两、三千年前的周代即已有了 自觉的民间文学搜集工作

(一)躯干和上、下肢带部位的划分 1.躯干

中国现代文学史是全国高等师范院校汉语言文学系的一门 必修的专业基础课。本课程讲授19171949年中国文学发 展的历史轨迹、基本特征,作家的生平史实、创作观念、审美 情趣,作品的情感特征、艺术特征,文学流派的群体风貌,以 及中国现代文学与中国文学传统、西方文学的独特关联,使学 生从文学本体、历史语境、文化视角

对形态的构成要素及其形式的多角度、多层次知觉抽象与肌理体验 的认识、分析与多种方式的表现,学习从具像到抽 象、从常态到非常态的演化与方法

从认识、感知、想象等基本设计“符号”语言体系 练,要求认识形态的多样性和形式 上升到设计造型潜在能量的激发,掌握好视觉思维的根本 的趣味性以及形式的完形特征。要 规律3同时了解与熟悉以对比的手法观察分析、表现形式 求学生对本课题做相应的设计练 关系的方法;培养形式认知与表达的习惯3达到掌握展开 习 形式游戏的方法和培养具有个性化形式趣味表达方式的目的m

能将设计基础1、2的内容融会贯通,并进一步 发展为综合的自学的创造姓能力

进一步加强对形式的表现能力并发展为综合的创造能力

了解与熟悉以对比的手法观察分析、表现关系的方法。 掌握同一课题以多件作业、多种题材、多种手法、多种材料、多种样式完成作业

《欧洲文化系列讲座之—欧元中的文化》讲义

顺德职业技术学院：《家具设计概论》课程教学资源（PPT课件）家具涂料与组装（授课提纲，1/2）