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同济大学:《高等数学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第二章(2.2)初等函数微分法
文档格式:PPT 文档大小:788KB 文档页数:35
初等函数微分法 求导数的方法称为微分法。用定义只能求出 一些较简单的函数的导数(常函数、幂函数、 正、余弦函数、指数函数、对数函数),对于 比较复杂的函数则往往很困难。本节我们就来建立求导数的基本公式和基本法则,借助于这些公式和法则就能比较方便地求出常见的函数初等函数的导数,从而是初等函数的求导问题系统化,简单化
《网络安全设计》 附录C安全管理的运营框架设计
文档格式:PPT 文档大小:1.73MB 文档页数:16
附录C安全管理的运营框架设计 1、分析日常网络运营的风险 2、日常网络运营框架的设计
动物医学专业:《动物生理学》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:71.5KB 文档页数:9
动物生理学是一门重要的专业基础课,是研究动物正常生命活动及其规律的科学。通过本门课程讲授和 实验环节,使学生掌握和了解动物正常机体机能活动的过程及其规律性,为学习其它专业基础课和专业课奠定 必要的理论基础,培养学生分析问题和解决问题的能力,同时使学生获得基本技能的训练
动物医学专业:《动物生理学》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:66KB 文档页数:9
动物生理学是一门重要的专业基础课,是研究动物正常生命活动及其规律的科学。通过本门课程讲授和 实验环节,使学生掌握和了解动物正常机体机能活动的过程及其规律性,为学习其它专业基础课和专业课奠定 必要的理论基础,培养学生分析问题和解决问题的能力,同时使学生获得基本技能的训练
动物医学专业:《动物微生态学》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:16
动物微生态学是( Animal Microecology)是我国近20年发展起来的一门新兴 学科。它是研究正常微生物与微生物、正常微生物与动物体内环境、动物体与外 界环境三者相互关系,多学科相互交叉的具有细胞水平和分子水平的生命分支。 目前,本课程还没有国家统编教材,本大纲的编写是依据何明清主编的髙等院校 素质教育教材《动物微生态学》,按动物医学本科教学计划及专业教学要求实际 而编写的
动物医学专业:《动物生理学》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:135.5KB 文档页数:13
动物生理学是一门重要的专业基础课,是研究动物正常生命活动及其规律的科学。通过 本门课程讲授和实验环节,使学生掌握和了解动物正常机体机能活动的过程及其规律性,为学 习其它专业基础课和专业课奠定必要的理论基础,培养学生分析问题和解决问题的能力,同时 使学生获得基本技能的训练
动物科学专业:《动物生理学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:72.5KB 文档页数:9
动物生理学是一门重要的专业基础课,是研究动物正常生命活动及其规律的科学。通过本门课程讲授和 实验环节,使学生掌握和了解动物正常机体机能活动的过程及其规律性,为学习其它专业基础课和专业课奠定 必要的理论基础,培养学生分析问题和解决问题的能力,同时使学生获得基本技能的训练
清华大学:《微积分》课程教学资源_第六章 定积分(6.4-1)微分方程组解的一般概念
文档格式:DOC 文档大小:372KB 文档页数:7
第六章常微分方程 6-4线性微分方程组 6-4-1微分方程组解的一般概念 6-4-2线性方程组解的结构 6-4-3线性常系数方程组的解 (1)期终考试时间: 六月三十日星期一下午2:30---4:30 (2)答疑时间:6月27(星期五)、6月28日(星期六)上、下午 6月30日(星期一)上午 上午8:300——11:00;下午3:005:00 答疑地点:三教1106 (3)考试教室分配:
清华大学:《微积分》课程教学资源_第六章 常微分方程(课后作业)
文档格式:DOC 文档大小:389.5KB 文档页数:7
第六章常微分方程 附加条件 y(a)=yu,y(b)=y2 称为边值条件( boundary condition) 满足微分方程,并且适合定解条件的解称为微分方程的特解 (special solution) 微分方程的存在唯一性定理 存在唯一性定理:对一阶初值问题:=f(xy ,若二元函数 y(x0) f(x,y)在矩形D={(x,y):x-x0Ay-y0B}连续, 且偏导数(xy存在并有界则存在正数h,使得上述初值问题 在区间[x。-h,x+h上存在有唯一的解 证明思路:
清华大学:《微积分》课程教学资源_第六章 定积分(6.2-1)高阶线性方程
文档格式:DOC 文档大小:301.5KB 文档页数:6
第六章常微分方程 6-2高阶线性方程 6-2-1线性方程解的结构 6-2-2高阶线性常系数方程的解 6-2-3 Euler方程 第二十二讲高阶线性方程(一) 课后作业: 阅读:第六章6-1pp.189194 预习:第六章6-2pp.194199 作业题:p.199习题21,(2),(4);2;3,(2) 引言: n阶线性微分方程的一般形式为
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