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安徽大学：《马克思主义哲学原理》课程教学资源（PPT课件）第五章 认识的本质和辨证过程 第二节 实践及其对认识的作用
文档格式：PPT　文档大小：4.37MB　文档页数：33
一、实践的含义、特点、形式 二、实践和认识的关系
湖南工业大学（株洲工学院）：《自动控制原理》课程教学资源（试卷习题）第十套试题
文档格式：DOC　文档大小：40KB　文档页数：2
一、对控制系统基本的性能要求是什么?其中最基本的要求是什么?(5分)
湖南工业大学（株洲工学院）：《自动控制原理》课程教学资源（试卷习题）第九套试题
文档格式：DOC　文档大小：40.5KB　文档页数：2
一、对控制系统基本的性能要求是什么?其中最基本的要求是什么?(5分)
麻省理工学院：《自动控制原理》课程教学资源（课件讲义）习题六
文档格式：PDF　文档大小：39.74KB　文档页数：1
第一题:多输入系统的可控性判断下列系统是否可控
麻省理工学院：《自动控制原理》课程教学资源（课件讲义）习题十
文档格式：PDF　文档大小：29.37KB　文档页数：1
第一题:画波特图 手工绘制下列系统的波特图。提示:将传递函数写成标准形式
麻省理工学院：《自动控制原理》课程教学资源（课件讲义）习题七及解答
文档格式：PDF　文档大小：31.19KB　文档页数：1
麻省理工学院：《自动控制原理》课程教学资源（课件讲义）习题七及解答
麻省理工学院：《自动控制原理》课程教学资源（课件讲义）习题八
文档格式：PDF　文档大小：31.24KB　文档页数：1
第一题 已知传递函数为G(s),输入r(t)= Asinwt使用部分分式法和复数法,证明稳态输出为:
麻省理工学院：《自动控制原理》课程教学资源（课件讲义）习题五
文档格式：PDF　文档大小：28.29KB　文档页数：1
第一题 11.9(a)定义状态变量如下
麻省理工学院：《自动控制原理》课程教学资源（课件讲义）习题七
文档格式：PDF　文档大小：20.64KB　文档页数：2
重要提示:做实验2 在11月7日前,完成实验控制器的设计并进行实验,并在下一周完成实验报告
麻省理工学院：《自动控制原理》课程教学资源（课件讲义）习题二及解答
文档格式：PDF　文档大小：26.74KB　文档页数：1
麻省理工学院：《自动控制原理》课程教学资源（课件讲义）习题二及解答
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