上海交通大学：《大学语文》课程教学资源（学习课件）4.苏轼

上海交通大学：《大学语文》课程教学资源（学习课件）3.杜甫

上海交通大学：《大学语文》课程教学资源（学习课件）2.李白

§13.1 位运算概述 §13.2 位运算符的使用方法

一、使程序简洁、紧凑、高效 二、有效地表示复杂的数据结构 三、动态分配内存 四、得到多于一个的函数返回值

6.1一维数组 6.2二维数组

一、结构体的概念及使用 二、共用体的概念及使用 三、链表的概念及基本操作 四、11.9枚举类型

P121.6 maino fint a, b, c, m; 输入a,b,c scanf(\%d, %d, %d,, &a, &b, &c) if(a>b)m=a else m=b

一、了解C语言的历史及特点。 二、认识简单C程序，掌握C程序的基本组成，理解编译预处理命令、主函数、语句、格式化输出函数printf()、注释、简单表达式等语法。（重点） 三、运行C程序的步骤与方法（重点）

一、从键盘输入两个数，输出其中最大的一个数。 二、问题分析