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石河子大学:《实验心理学》课程教学大纲 Experimental Psychology(二)
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石河子大学:《实验心理学》课程教学资源(讲义,2014)
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石河子大学:《实验心理学》课程教学大纲 Experimental Psychology(一)
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▪ 三、反应时间的测定方法 ▪ 四、反应时研究的新进展
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1、关于某种特殊条件可能产生某种特定结果的可检测的预测叫作: a)推论 b)数据 c)外化解释 d)假设
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一、使用脑功能成像技术的理由 二、pet和fMI 三、ERP
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一、情绪 二、动机 三、归因
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西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(试卷习题)概念解释题
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:4
一、解释题(每题5分,共40分 1.75%的差别阈限 2.阈限的信号检测论观点 3.k=△
文档格式:PPT 文档大小:265.5KB 文档页数:37
▪ 一、反应时间的性质 ▪ 二、影响反应时间的因素
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