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黑龙江八一农垦大学:《农业微生物学》课程电子教案4
文档格式:DOC 文档大小:234KB 文档页数:24
教学内容 绪论 一原核微生物:细菌 二、原核微生物:细菌 三原核微生物:放线菌、蓝细菌核古生菌 四真核微生物:真菌 五真核微生物:单细胞藻类、原生动物 六病毒 七微生物营养物质、营养类型、培养基
黑龙江八一农垦大学:《农业微生物学》课程电子教案
文档格式:DOC 文档大小:294.5KB 文档页数:29
教学内容 备注 1、绪论 2、原核微生物:原核微生物细胞 3、原核微生物:细菌的分类和鉴定、真细菌 4、原核微生物:放线菌、蓝细菌和古细菌 5、真核微生物:真核细胞与原核细胞结构的异同、真菌基本 形态、菌落特征 6、真核微生物:真菌及其他真核微生物 7、真核微生物:单细胞藻类、原生动物 病毒:概念、大小、形态及特征
《观赏植物学》课件讲义(共三章)
文档格式:DOC 文档大小:463KB 文档页数:117
观赏植物的定义:凡是有美丽的花朵、茎、叶、果实或树姿优美,可供观赏或装 饰使用者,都称之为观赏植物 观赏植物可布置公园,美化庭院,在各种庆典集会或社会交际时,也可以插花、 盆景、花蓝、花圈等,布置会场或作为礼物互相馈赠。 观赏植物学课程的学习方法
黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《草坪经营学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:4
课程主要思想必须与时俱进,学以致用,以用治学,积极适应现代市场经济总趋势 已采用教材为蓝本,选编讲授最新经营管理理论方法及成功案例,使学生所学与实际 紧密结合,最大限度缩短“生手”时间。同时要求讲授内容必须具备系统性、先进 性、适用性及启发性等明显特点
长春师范大学(长春师范学院):《微生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 原核微生物形态、构造和功能
文档格式:PPT 文档大小:7.07MB 文档页数:135
第一章:原核微生物形态、构造和功能 一、细菌( bacteria) 二、放线菌 actinomycetes 三、蓝细菌( cyanobacteria) 四、其他几种原核微生物( others)
《中药鉴定》课程教学课件(PPT讲稿)第九讲 叶类中药
文档格式:PPT 文档大小:905KB 文档页数:10
有用新鲜叶者,如鲜枇杷叶; 有用嫩叶者,如苦竹叶; 有用复叶的小叶片,如番泻叶; 有的用带叶的枝梢,如侧柏叶、 蓼蓝叶等
《微生物学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第一章 原核生物 Procaryotes
文档格式:PPT 文档大小:5.34MB 文档页数:105
第一节 细菌 第二节 放线菌 一、放线菌的形态构造 • 链霉菌的形态构造 • 其他放线菌的形态构造 二、放线菌的繁殖 三、放线菌的群体特征 第三节 蓝细菌(Cyanobacteria) 第四节 支原体、立克次氏体和衣原体
扬州大学:《普通植物病理学》课程PPT教学课件(Plant Pathology)第九章 植物病原原核生物
文档格式:PPT 文档大小:8.01MB 文档页数:155
原核生物(Procaryotes):是指无真正的细胞核,遗传物质分散在细胞质中,无核膜包被,仅形成一个圆形或椭圆形的核区的低等生物,包括细菌、放线菌、蓝细菌和菌原体等。 第一节 植物病原原核生物概述 第二节 植物病原原核生物的一般概念 第三节 植物病原原核生物的主要类群 第四节 植物病原原核生物的侵染与传播 第五节 植物原核生物病害的诊断 第六节 植物原核生物病害的防治
青岛大学:《vfp教师机资料》教学资源_操作要求
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:1
操作要求 要求: 按顺序完成以下题目 文字为蓝色的题目记录到实验报告中(记录完整的命令)
青岛大学:《vfp教师机资料》教学资源_表的基本操作02
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
操作要求 要求: 按顺序完成以下题目。 文字为蓝色的题目记录到实验报告中(记录完整的命令)
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