第五章程序控制结构及其程序设计 1.教学目的:掌握微型汇编语言程序分析和设计方法 2.教学要求: ①熟悉汇编语言程序设计的基本步骤。 ②掌握程序流程图的使用,会利用其分析问题。 ③掌握汇编语言的顺序、分支、循环程序的设计。 ④了解实模式下80386及其后继机型的汇编语言的程序设计 3.教学重点: ①利用流程图分析问题。 ②顺序、分支、循环程序的设计

本章要求： ❖ 掌握C语句、C语言程序的结构关系; ❖ 理解算法及算法的表示； ❖ 掌握顺序结构程序设计 ❖ 掌握选择控制语句——if语句、switch语句以及他们的嵌套应用; ❖ 掌握循环控制语句——for语句、while语句、do…while语句以及他们的嵌套应用; ❖ 掌握break语句、continue语句的应用; ❖ 能够运用3种结构进行综合程序设计。 4.1 C语句结构 4.2 算法及算法的表示 4.3 顺序结构 4.4 选择结构 4.5 循环结构 4.6 其它控制语句 4.7 应用程序举例

第3章顺序结构设计 3.1VB.NE程序的结构 3.2基本语句 3.3数据输入与输出 3.4使用对话框 3.5实践检验

根据逻辑条件的判断构成程序分支结构 if 布尔表达式 then 顺序语句 end if； 当布尔表达式为 true 时， 执行 then 后面的顺序语句；

顺序查找是一种最基本和最简单的查找方法。它 的思路是,从表中的第一个元素开始,将给定 的值与表中逐个元素的关键字进行比较,直到 两者相符,查到所要找的元素为止。否则就是 表中没有要找的元素,查找不成功。对于表中 记录的关键字是无序的表,只能采用这种方法上一章 。描述顺序查找的算法见框图8-1。其中n是表r 的长度,k是要查的元素的关键字,i查到的元 素的序号

控制结构:程序员用来规定程序各个成分 的执行流程的控制部分。 语句级控制结构:语言用来构造各种语句 执行顺序的机制。 传统语言的三种语句级控制结构:顺序、 选择、重复

一、选择题(20分) 1.下述的说法哪种是 Windows的程序设计方法: A面向对象、顺序驱动B面向过程、事件驱动 C面向过程、顺序驱动D面向对象、事件驱动

第三讲运算与顺序结构 前言 输入三个数,求三个数平均值。 一、运算 1、赋值运算 (1)直接赋值 (2)复合赋值 2、关系运算 (1)关系运算符 (2)优先级别 (3)举例

一、任何程序,不管以何种语言写成,均可以视为刻划了一个操作集合。并将以一定顺序作用到一定数据上。 二、语言的基本不同在于:允许的数据类型、允许的操作类型、以及控制操作顺序的机制。 三、下面章节将围绕这些方面展开

作业3 3.1多项选择题(从下列各题四个备选答案中选出1至4个正确答案,将其代号(A,B,C,D)写在题干前面的括号内) ()1.设长度为n的线性表使用顺序存储结构,若删除第i个元素,需 移动个元素(1≤i≤n) A. i B. n-i-1 C. n-i D. n-i+l ()2.设长度为100的线性表使用顺序存储结构,首地址为1000,每个元素占用2个存储单元,其中第65个元素的地址是