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华中科技大学:《C语言程序设计》作业解答-图
文档格式:PPT 文档大小:150KB 文档页数:14
71已知如右图所示的有向图,请给出 (1)各顶点的入/出度; (2)邻接矩阵; (3)邻接表; (4)逆邻接表; (5)强连通分量
《C语言程序设计》课程教学资源(电子教案)第九讲 选择结构设计
文档格式:DOC 文档大小:123KB 文档页数:8
1.关系运算符和关系表达式 2.逻辑运算符和逻辑表达式 3.条件运算符及条件表达式 4.IF 语句
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第10讲 一维数组与字符数组
文档格式:PPT 文档大小:115.5KB 文档页数:27
一、算法: 1、输入60个学生的成绩 2、依次比较,找出最高分 3、输出最高分
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)选择结构实验2
文档格式:PPT 文档大小:72.5KB 文档页数:2
(1)预处理命令:includestd0. (2)把函数名改为main (3)函数体开始处加: char
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》第九讲 函数
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
第九讲函数 前言: 部门的功能 一、函数简介 1、什么是函数? 2、函数的功能 3、函数类型
《C语言程序设计》课程教学资源:实验3
文档格式:PPT 文档大小:324KB 文档页数:14
一、实验目的 熟悉使用if、switch 语句编程. 二、实验题目 1、由键盘输入任意三个数,按从大到小输出此 三个数。 2、设计一个判断输入年份是否为闰年的C程序。 3、根据输入的1~7的数字输出今天是星期几?
《C语言程序设计》课程教学资源:实验 3
文档格式:PPT 文档大小:315.5KB 文档页数:14
一、实验目的 熟悉使用if、switch 语句编程. 二、实验题目 1、由键盘输入任意三个数,按从大到小输出此 三个数。 2、设计一个判断输入年份是否为闰年的C程序。 3、根据输入的1~7的数字输出今天是星期几?
华中科技大学:《C语言程序设计》上机作业2
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:1
上机作业2 1.输入一个字符串,按与输入相反的次序输出。 例如,若输入ABCD1234,则输出4321DCBA。 2.输入两个字符串s1,s2,联接为字符串s3,分别输出s1,s2,s3,要求 不得使用标准C函数 strcat(s1,s2)。 3.设学生记录为(学号,姓名,数学,外语),输入一个班的学生记录,完成 (1)求每个学生的平均成绩 (2)求全班每门课的平均成绩; (3)按数学成绩输出名次表(成绩相同的名次相同) (4)按外语成绩输出名次表(成绩相同的名次不相同,按先后次序确定名
《C语言程序设计源代码》C058二维输出一维
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:1
#include void maino static int a[4={3,16,87654,32,11,108,10,25,1227} int b3), i,j, rowman for(i=0;1<=2;++) rowman=ailo /*每行第一个元素为默认的最大值*
《C语言程序设计源代码》C113综合应用3
文档格式:DOC 文档大小:120.5KB 文档页数:11
*教学成绩管理系统* *说明:《教学成绩管理系统》基本信息包括班级、学号、姓名 及语文、数学、外语、物理、化学五科成绩的信息,可以根据实际情况有所增减* 教学成绩管理系统*
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